空间与图形(一)、(二)
三、作业 练习十九第1、2题。 四边相等 两组对边 分别平行 有四个直角 四边相等 两组对边 分别平行 有四个直角 互相平行 练习 垂直 有四个 直角 两组对边分别平行 只有一组 对边平行 两组对边 分别相等 四边相等 四边形 梯形 平 行四边形 长方形 √ √ √ √ 正方形 在下表内适当的空格内填上“√”,再说一说几种图形之间的联系和区别。 √ √ √ 有四个 直角 两组对边分别平行 只有一组 对边平行 两组对边 分别相等 四边相等 四边形 梯形 平 行四边形 √ √ √ 长方形 √ √ √ √ 正方形 在下表内适当的空格内填上“√”,再说一说几种图形之间的联系和区别。 √ √ 两组对边分别相等且平行 高 底 有四个 直角 两组对边分别平行 只有一组 对边平行 两组对边 分别相等 四边相等 四边形 梯形 √ √ 平 行四边形 √ √ √ 长方形 √ √ √ √ 正方形 在下表内适当的空格内填上“√”,再说一说几种图形之间的联系和区别。 √ 上底 下底 高 腰 腰 只有一组 对边平行 有四个 直角 两组对边分别平行 只有一组 对边平行 两组对边 分别相等 四边相等 四边形 √ 梯形 √ √ 平 行四边形 √ √ √ 长方形 √ √ √ √ 正方形 在下表内适当的空格内填上“√”,再说一说几种图形之间的联系和区别。 联系 区别 判断正误: 1.直线比射线长。 ( ) 2.不相交的两条直线叫做平行线。 ( ) 3.平角是一条直线。 ( ) 4.一个角的两边画得越长,这个角越大。( ) 5.两条直线相交成的四个角中如果有一个是直角,那么其他三个也是直角。 ( ) √ × × × × 看图填空: 已知∠2=400 ∠1=( )0 ∠3=( )0 ∠4=( )0 1 2 3 4 50 140 40 这是小明同学体育课跳远后留下的脚印,测定跳远成绩时,怎样测量比较准确,为什么? 起 跳 线 三、作业: 练习十九第3、4题。 这两个图形是什么图形? 轴对称图形 轴对称图形 旋转 放大(缩小) 这个图形的制作采用了哪些技巧? 平移 A→ B :向右平移5格 B→ C :向右平移5格,逆时针旋转90o。 C→ D :向右平移5格,逆时针旋转90o。 图形变换: 平移、旋转、轴对称、放大、缩小是五种图形变换的方式。 几何变换中最重要的是全等变换与相似变换。 能够保持图形的形状和大小不变,只是位置发生改变的变换就是全等变换。在全等变换中,原图形任何两点之间的距离,都等于新图形中两对应点之间的距离,所以又称为保距变换。 能够保持图形的形状不变,而只改变图形大小的变换就是相似变换。在相似变换中,原图形中所有角的大小都保持不变,所以又称为保角变换。 图形变换: 变换 全等变换 相似变换 平移变换 旋转变换 轴对称变换 图形的放大 图形的缩小 (形状不变, 大小改变。) (形状不变, 大小不变。) 图形变换: 在同一平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的运动叫做图形的平移。 平移不改变图形的大小和形状,只是图形的位置发生变化。 在方格子上平移图形要把握两点: 一是移动的方向,二是移动的距离。 一、平移 在平面内,将一个图形绕一个点,并按某个方向转动一个角度,这样的运动叫图形的旋转。 在方格子上画旋转图形时要把握住两点: 一是中心点,二是旋转的方向和角度。 图形变换: 二、旋转 图形的旋转不改变图形的形状和大小。只是图形的位置发生改变。 一个图形,如果沿一条直线对折,直线两边的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。 画轴对称图形的另一半时,抓住“在轴对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等”来画。 图形变换: 三、轴对称 LOGO Page ? * LOGO 人教版六年级数学下册 一、图形的认识与测量: 回顾与交流: 1、直线、射线、线段有什么区别? 线段 射线 直线 能否度量 端点数量 名称 无 两个 否 否 一个 能 是否可以延长 能 能 否 2、同一平面内的两条直线有哪几种位置关系? 图例 交点 位置关系 无 平行 相交 互相垂直 1个交点 1个垂足 3、我们学过的角有哪几种?角的大小与什么有关? 大小比较 大小
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