【精选】2015年教师招聘考试教育心理学试卷及答案 3(内部资料).docVIP

2015年教师招聘考试教育心理学试卷及答案 3 一、选择题： 1、在西方，被公认的科学教育心理学奠基人是（ ） A、梅伊曼 B、桑代克 C、推孟 D、贾德 2、在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究，这种研究方法主要属于（ ） A、教育实验法 B、实验室实验法 C、自然实验法 D、个案实验法 3、根据福勒和布郎的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在下列哪阶段（ ） A、关注生存 B、关注情境 C、关注学生 D、关注自我感受 4、皮亚杰所提出的影响个体认知发展的主要因素不包括（ ） A、成熟 B、物理环境 C、社会环境 D、教学 5、学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识（ ） A、生理自我 B、心理自我 C、社会自我 D、理想自我 6、某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于（ ） A、场依存型 B、场独立型 C、冲动型 D、沉思型 7、下列哪种现象不属于学习（ ） A、小孩到一定年龄变声 B、近朱者赤 C、上行下效 D、吃一堑长一智 8、学生通过学习后，能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类，这种水平的学习主要属于（ ） A、言语信息学习 B、智慧技能学习 C、认知策略学习 D、态度学习 9、学生的知识不是靠教师的讲解获得，而是通过他自己的新旧知识