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- 2017-11-27 发布于广东
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教学设计复习教案.ppt
复习 主要内容 知识点 认知目标 知识点 教学系统设计 教学系统设计理论 加涅的教学系统设计理论 瑞格卢斯的精细加工理论 梅瑞尔的成份显示理论 史密斯和雷根的教学系统设计理论 系统方法 规定性理论、描述性理论 理论基础 教学设计模式 教学设计过程的一般模式 肯普模式 史密斯-雷根模型 教学设计模式的四个基本要素 学习者分析 学习需要分析 教学目标的分析与设计 教学内容的分析 教学方法的选择与运用 教学媒体的选择与运用 教学策略的选择与运用 教学设计成果的评价 知识点 学习风格、学习需要分析、教学目标、教学策略、教学评价 以教为主的教学设计的组成要素 学习需要分析的步骤; 学习需要分析的基本方法; 区别内部需要分析方法与外部需要分析方法的异同。 学习者分析 认知发展特征分析(皮亚杰) 学习者起点分析(预备能力、目标能力、学习态度) 学习者认知结构(三种关系、三个变量) 学习风格(认知、情意等因素) 学习动机(三种动机) 知识点 教学目标 Bloom的教学目标分类体系 Gagne的学习结果分类体系 国内的教学目标分类体系 ABCD法,内外结合法 教材编排 布鲁纳的螺旋式编排方式 加涅的直线式编排方式 奥苏贝尔的渐进分化和融会贯通的方式 分析教学内容的方法 归类分析法 图解分析法 层级分析法 信息加工分析法 学习内容/学习目标分析表 知识点 媒体选择的基本原则; 选择媒体的依据; 依据
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