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心理统计学课件第九章 方差分析
第九章 方差分析 第一节 方差分析的基本原理及步骤 第二节 完全随机设计的方差分析 方差分析 方差分析又称为变异分析(analysis of variance,ANOVA),是由斯内德克(George Waddel Snedecor)提出的一种方法。 探讨一个因变量和一个或多个自变量之间关系的一种检验方法。 主要功能:分析实验数据中不同来源的变异对总变异的贡献大小,从而确定实验中的自变量是否对因变量有重要影响。 第一节 方差分析的基本原理及步骤 方差分析的基本原理:综合的F检验 方差分析的基本过程与步骤 方差分析的基本假定 方差分析中的方差齐性检验 与方差分析有关的实验设计问题 一、方差分析的基本原理:综合的F检验 (一)综合虚无假设与部分虚无假设 H0:μ1=μ2=μ3=μ4 (二)方差的可分解性 方差分析依据的基本原理是方差(或变异)的可加性原则,确切地说,是方差的可分解性,就是将总平方和分解为几个不同来源地平方和。 总平方和,表示实验中产生的总变异,即把所有被试的数值作为一个整体考虑,是用所有被试的因变量的值计算得到的 组间平方和,表示由于不同的实验处理而造成的变异,可以用两个平均数之间的离差表示。 组内平方和,表示有实验误差或个体差异造成的变异。 方差分析 检验方法: 自由度 组间自由度 二、方差分析的基本过程与步骤 求平方和 计算自由度 计算均方 计算F值 查F值表,进行F检验,并作出决断 列方差分析表 1、求平方和 用平方和定义公式 用原始数据公式 用样本统计量进行计算 ② 用原始数据计算: 组间平方和 6、列方差分析表 三、方差分析的基本假定 总体正态分布 变异的相互独立性 各实验处理内方差要一致 四、方差分析中的方差齐性检验 方差分析中的方差齐性检验,常用哈特莱(Hartley)所提出的最大F值检验法,其计算公式为 五、与方差分析有关的实验设计问题 t检验与F检验 实验设计分组 组间设计——又叫完全随机设计 组内设计——重复测量设计 混合设计——组间与组内结合 第二节 完全随机设计的方差分析 完全随机设计的方差分析,就是对单因素组间设计的方差分析。 被试安排: 第二节 完全随机设计的方差分析 各实验处理组样本容量相同 各实验处理组样本容量不同 利用样本统计量进行方差分析 一、各实验处理组样本容量相同 求平方和 计算自由度 计算均方 计算F值 查F值表,进行F检验,并作出决断 列方差分析表 注意: * 表示0.05水平上差异显著 ** 表示0.01水平上差异显著 *** 表示0.001水平上差异显著 二、各实验处理组样本容量不同 【例9-4】研究人员采用四种不同的心理治疗方案,对每个志愿参加治疗的患者进行心理治疗,他们用录音机记录了每个被是在一段时间中所讲的词数。由于录音的困难,每种方案记录的人数各不相同。原始数据见下表,问这几种方案是否有差异? 三、利用样本统计量进行方差分析 * * 组间方差 组内方差 组内自由度 总自由度 总自由度可以分解为组间自由度和组内自由度: 组内平方和 总平方和 dfT SST 总变异 MSw dfw SSw 组内变异 P MSB dfB SSB 组间变异 概率 F 值 方差 自由度 平方和 变异来源 各组容量不等时,用最大的n计算自由度: 组间平方和 组内平方和 组间平方和 组内平方和
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