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- 2017-11-26 发布于江西
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第三章经济发展水平衡量指标体系的建立和完善
普通高等教育“十一五”国家级规划教材发展经济学教程 第三章 经济发展水平衡量指标 体系的建立和完善 本章重点 经济增长与经济发展 物质生活质量指数 人类发展指数 本章目录 第一节 世界银行简单衡量指标的内容与局限 第二节 多元指标的复杂衡量体系 第三节 简单的衡量指标体系 第一节 世界银行简单衡量指标的内容与局限 “经济增长”指一个国家或地区的产品和劳务数量的增长,或按人口平均的实际产出的增加。通常以国民生产总值(GNP)、国内生产总值(GDP)或国民收入,或它们的人均数值来衡量。 “经济发展”是伴随着经济结构、社会和政治体制变革的经济增长,即不仅意味着产出的增长,还意味着随着产出增加而出现的产出与收入结构的变化以及经济条件、政治条件、文化条件的变化。 第一节 世界银行简单衡量指标的内容与局限 世界银行简单衡量指标:过去运用人均国民生产总值作为衡量的标准,其局限为: 不能反映所生产的产品和劳务的类型或从使用这些产品和劳务中得到福利的情况 许多不通过市场的所谓“非市场”的产品和劳务没有计算在内 不能反映收入的分配状况 在进行国际比较时,国内相对价格的差别很大,口径不一致 发展中国家的统计资料不完全、不准确,使可比性降低 第一节 世界银行简单衡量指标的内容与局限 世界银行简单衡量指标:近来使用人均国民收入(GNI)和经过购买力平价调整的人
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