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党的群众路线教育实践活动第二次集体学习PPT

坚持党的群众观点 践行党的群众路线 主讲人:刘丽红 中共本溪市委讲师团 授课内容: 党的群众路线的丰富内涵和理论依据 教育实践活动的重大意义和总体要求 践行党的群众路线的基本思路和主要路径 第一批教育实践活动成效显著、特点突出 引言 一、党的群众路线的丰富内涵和理论依据 (一)党的群众路线形成和发展的历史过程 1.党成立初期到土地革命战争时期——孕 育、萌芽、生长 2.抗日战争和解放战争时期——成长、 成熟 3.建国到文化大革命之前(17年) ——发挥、稳定 4.文化大革命时期(10年)——严重破坏 5.粉碎四人帮以后到十八大——大恢复、 大完善、大发展 三次系统总结: 第一次:1945年4月党的七大上,刘少奇《关于修改党章的报告》对毛泽东的群众路线思想做出了四个方面的概括:一切为了人民群众的观点、一切向人民群众负责的观点、相信群众自己解放自己的观点、向人民群众学习的观点。 第二次:1956年9月党的八大上,邓小平《关于修改党章的报告》,阐述群众路线的两个方面:一方面从党的性质、宗旨上讲的,强调“每一个党员必须养成为人民服务、向群众负责、遇事同群众商量和同群众共甘苦的工作作风”;另一个方面是从做群众工作方法上讲的,重申和强调了“从群众中来,到群众中去”的方法。 第三次:1981年6月党的十一届六中全会作的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,完整概括“群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。 (二)党的群众路线的丰富内涵 1. 群众路线是无产阶级政党的群众观点 群 众 的 自 觉 行 动 观 点 2.群众路线是无产阶级政党的领导方法和工作方法 (三)党的群众路线的理论依据 1.群众路线是以科学的社会实践为基础的唯物主义认识论 (三)党的群众路线的理论依据 2.群众路线是以历史唯物主义为理论依据的唯物史观 (四)贯彻落实党的群众路线面临的 新情况新问题 1. 国际局势风云变幻,综合国力竞争空前激烈 1. 国际局势风云变幻,综合国力竞争空前激烈 群众的新期盼 2.国内各种问题凸显,执政党面临严峻考验 3.党员干部自身问题的存在,严重影响党群关系 解决不同层面存在的问题: 结论: 二、党的群众路线教育实践活动的重大 意义和总体要求 (一) 党的群众路线教育实践活动的重大意义 1.开展党的群众路线教育实践活动是提升党的执政能力、巩固党的执政地位的需要 2.开展党的群众路线教育实践活动是实现 党的十八大确定的奋斗目标的需要 3.开展党的群众路线教育实践活动是全面 深化改革的需要 4.开展党的群众路线教育实践活动是不断提高党员干部做好群众工作的需要 活用老办法 (二)党的群众路线教育实践活动的总要求 (三)党的群众路线教育实践活动的主题 2.务实,解决作风问题。加强务实教育, 以求真务实的精神凝聚民心 3.清廉,解决反腐问题。加强清廉教育,以清正廉洁的形象赢得民心 清廉: 清廉: “权”的忠告: 谋私的权 提心吊胆 为公的权 心情坦然 民主的权 威信倍添 整人的权 苦果难咽 贿赂的权 人格低廉 滥用的权 被捉不远 交易的权 换来灾难 尽职的权 前程无限 清廉: “钱”的忠告: 劳动的钱 幸福坦然 奖励的钱 倍加实干 积蓄的钱 珍惜勤俭 恩赐的钱 变成懒汉 受贿的钱 贪得无厌 偷来的钱 心惊胆战 挪用的钱 有借无还 贪占的钱 万丈深渊 清廉: 领导干部腐化堕落 许多是栽在美色上 清廉: 清廉: 清廉: (四)党的群众路线教育实践活动的重点——整顿“四风” 反对形式主义,重在务实 破除官僚主义,重在为民 摒弃享乐主义,重在奋斗 狠刹奢靡之风,重在清廉 (五)党的群众路线教育实践活动的重要方法 (六)党的群众路线教育实践活动的基本步骤 三.践行党的群众路线的基本思路和主要路径 (二)关注社会问题 提高治理能力 (三)提高具体能力 做好群众工作 昆明恐怖袭击事件 (四)践行群众路线 须有制度保障 (五)本本分分做人 点点滴滴做事 本溪践行党的群众路线先进事迹报告团 第

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