2017-2018学年高中地理 每日一题 全球变暖.docVIP

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  • 2017-11-26 发布于河北
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2017-2018学年高中地理 每日一题 全球变暖

全球变暖 高考频度: 难易程度:1—3题。 1.图中反映的环境问题是 A.臭氧层破坏 B.全球变暖 C.酸雨 D.水旱灾害 2.该问题带来的结果可能是 A.全球降水普遍增加 B.海平面上升 C.全球物种大量增加 D.高纬度地区的农作物种植面积缩小 3.针对该问题发生的主要原因,我们人类应采取的对策是 ①植树造林 ②控制酸性气体排放 ③发展新能源、节能技术等 ④减少氟氯烃等对臭氧层的破坏 ⑤改善能源结构,控制温室气体排放 A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.③④⑤ 答案 【答案】1.B 2.B 3.B 2.全球变暖会导致部分地区降水增加,部分地区降水减少,A错;由于全球变暖,海水膨胀和两极冰川融化,会导致海平面上升,B对;全球物种可能有的增加、有的减少,C错;高纬度地区由于热量条件改善,农作物种植面积将增大,D错。故选B。 3.全球变暖的主要原因是温室气体排放过多,应对措施主要从增加温室气体的消耗(如植树造林)和减少温室气体的排放(如改善能源结构、控制温室气体排放,发展新能源、节能技术等)两方面思考。①③⑤正确。故选B。 解题必备 全球变暖 1.全球气候变化的主要表现不同时间尺度的冷暖和干湿变化。不同时间尺度的气候变化时间尺度 时间 特点 地质历史时期 距今1万年前 时间跨度最大变化周期最长 历史时期 距今1万年以来 全球气温变化呈波动上升近现代 近百年有气象观测记录以来全球气候呈变暖趋势全球气候变暖的原因全球气候变暖的原因包括自然原因和人为原因具体分析如下: 4.全球气候变暖的影响(1)海平面上升 (2)对农业的影响 (3)对生态系统 5.应对全球气候变暖的对策 学霸推荐 据报道,随着地球高山上的温度变得越来越高,植物种群踏上了漫长的“搬家”之路——平均每10年向上转移10米。据此回答1—2题。 1.下列现象中,与植物种群“搬家”相似的是 A.许多海洋鱼类选择游向更深更冷的水域 B.我国有组织地向西北移民 C.青藏高原的冻土层厚度增加 D.巴西的房屋建在巴西高原上 2.为抑制类似现象的发生,人类采取的下列措施中,不科学的是 A.大力植树造林 B.禁止使用化石能源 C.采用固碳技术 D.推广使用可再生能源 答案 【答案】1.A 2.B 2.化石能源燃烧排放大量温室气体,是全球变暖的主要原因。减少化石能源的使用可以有效减少温室气体的排放量,但完全禁止使用化石能源是不科学的。推广使用可再生能源、采用固碳技术、大力植树造林等措施可控制温室气体的排放、增强对温室气体的吸收能力,进而抑制全球变暖。故选B。 1

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