高职院校德育机制创新路径探析.pdfVIP

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  • 2018-05-09 发布于福建
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铜陵职业技术学院学报 2013年第4期 高职院校德育机制创新路径探析 王木林 (扬州I工业职业技术学院,江苏 扬州 225127) 摘 要 :随着社会主义市场经济 的发展 .本质地要求与其相适应的高职院校德育也必须不断优化创新 自身机制。创新高职院校 德育机制主要路径就是要构建学校 、企业、家庭 、社会 “四位一体”的高职院校德育机制,建立 以职业道德教育为核心的 情景体验与道德实践相结合 的德育模式,健全德育工作监控体系,完善德育工作保 障机制,努力使德育工作形成突出 自我 、强调创新、齐抓共管的德育工作运行机制。 关键词:高职教育;德育机制 ;创新路径 中图分类号 :G718.5 文献标识码 :A 文章编号 :1671—752X(2013)04—0082—03 高职院校是为社会培养高端技能型人才的教育 由动力 、调控 、保障等三个主要机制构成 ,都是围绕 机构 ,既培养专业技术人才 ,又培

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