高职经管类专业项目化教学改革现状分析.pdfVIP

2014年 2月 教 育教 学论坛 Feb．2O14 第 9期 EDUCAT10N TEACHING FORUM N0．9 高职经管类专业项 目化教学改革现状分析 王红萍 (浙江长征职业技术学院，浙江 杭州 310023) 摘要：论文以项 目化教学的标准为依据，对高职经管类专业项目化教学改革的现状进行了分析。作者认为 目前高职经 管类专业的项 目化教学改革存在诸多问题，如项 目的“职业”特征不够明显，教学团队的“双师型”素质较为欠缺，教师对项 目化教学的理解存在偏差，学生对项 目化教学的不适应等。并据此提 出了高职经管类专业项 目化教学的改进路径。 关键词：高职；经管类专业；项 目化教学；改进路径 中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674—9324(2014)09—0154—03 一 、 引言