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教师版整理全面《高中数学知识点归纳总结》 ?? ??教师版高中数学必修+选修知识点归纳 ??引言 ??1.课程内容： ??必修课程由5个模块组成： ??必修1：集合、函数概念与基本初等函数（指、 ??对、幂函数） ??必修2：立体几何初步、平面解析几何初步。 必修3：算法初步、统计、概率。 必修4：基本初等函数（三角函数）、平面向量、 ??三角恒等变换。 ??必修5：解三角形、数列、不等式。 ??以上是每一个高中学生所必须学习的。 上述内容覆盖了高中阶段传统的数学基础知识和基本技能的主要部分，其中包括集合、函数、数列、不等式、解三角形、立体几何初步、平面解析几何初步等。不同的是在保证打好基础的同时，进一步强调了这些知识的发生、发展过程和实际应用，而不在技巧与难度上做过高的要求。 ??此外，基础内容还增加了向量、算法、概率、统计等内容。 ??选修课程有4个系列： 系列1：由2个模块组成。 ??选修1—1：常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、 ??导数及其应用。 ??选修1—2：统计案例、推理与证明、数系的扩 ??充与复数、框图 ??系列2：由3个模块组成。 ??选修2—1：常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、 ??空间向量与立体几何。 ??选修2—2：导数及其应用，推理与证明、数系 ??的扩充与复数 ??选修2—3：计数原理、随机变量及其分布列， ??统计案例。 ??系列3：由6个专题组成。 选修3—1：数学史选讲。 选修3—2：信息安全与密码。 选修3—3：球面上的几何。 选修3—4：对称与群。 ??选修3—5：欧拉公式与闭曲面分类。 选修3—6：三等分角与数域扩充。 ?? ??- 1 - ??系列4：由10个专题组成。 选修4—1：几何证明选讲。 选修4—2：矩阵与变换。 选修4—3：数列与差分。 ??选修4—4：坐标系与参数方程。 选修4—5：不等式选讲。 选修4—6：初等数论初步。 ??选修4—7：优选法与试验设计初步。 选修4—8：统筹法与图论初步。 选修4—9：风险与决策。 ??选修4—10：开关电路与布尔代数。 ?? ??2．重难点及考点： ??重点：函数，数列，三角函数，平面向量， ??圆锥曲线，立体几何，导数 难点：函数、圆锥曲线 高考相关考点： ??⑴集合与简易逻辑:集合的概念与运算、简易逻 ??辑、充要条件 ??⑵函数：映射与函数、函数解析式与定义域、 ??值域与最值、反函数、三大性质、函数图象、指数与指数函数、对数与对数函数、函数的应用 ??⑶数列：数列的有关概念、等差数列、等比数 ??列、数列求和、数列的应用 ??⑷三角函数：有关概念、同角关系与诱导公式、 ??和、差、倍、半公式、求值、化简、证明、三角函数的图象与性质、三角函数的应用 ??⑸平面向量：有关概念与初等运算、坐标运算、 ??数量积及其应用 ??⑹不等式：概念与性质、均值不等式、不等式 ??的证明、不等式的解法、绝对值不等式、不等式的应用 ??⑺直线和圆的方程：直线的方程、两直线的位 ??置关系、线性规划、圆、直线与圆的位置关系 ??⑻圆锥曲线方程：椭圆、双曲线、抛物线、直 ??线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题、圆锥曲线的应用 ??⑼直线、平面、简单几何体：空间直线、直线 ??与平面、平面与平面、棱柱、棱锥、球、空间向量 ?? ??⑽排列、组合和概率：排列、组合应用题、二 ??项式定理及其应用 ??⑾概率与统计：概率、分布列、期望、方差、 ??抽样、正态分布 ??⑿导数：导数的概念、求导、导数的应用 ⒀复数：复数的概念与运算 ??全一致，则称这两个函数相等. §1.2.2、函数的表示法 ??1、 函数的三种表示方法：解析法、图象法、列表法. §1.3.1、单调性与最大（小）值 1、注意函数单调性的证明方法： ??(1)定义法：设x1、x2?[a,b],x1?x2那么 ??第一章：集合与函数概念 §1.1.1、集合 ??1、 把研究的对象统称为元素，把一些元素组成的总 ??体叫做集合。集合三要素：确定性、互异性、无序性。 ??2、 只要构成两个集合的元素是一样的，就称这两个 ??集合相等。 3、 常见集合：正整数集合：N*或N?，： ??f(x1)?f(x2)?0?f(x)在[a,b]上是增函数； f(x1)?f(x2)?0?f(x)在[a,b]上是减函数. ??步骤：取值—作差—变形—定号—判断 格式：解：设x1,x2??a,b?且x1?x2，则： ??f?x1??f?x2?=? ??(2)导数法：设函数y?f(x)在某个区间内可导，若f?(x)?0，则f(x)为增函数； 若f?(x)?0，则f(x)为减函数. §1.3.2、奇偶性 ??1、 一般地，如果对于函数f?x?的定义域内任意一个 ??Z，：Q，：R. ??4、集合的表示方法：列举法、