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- 2018-05-09 发布于福建
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第 22卷 第 6期 高 g-职 业教 育 一 天 津 职 业 大 学 学 报
2013 年 l2 月 HiherVoca6onalEducation——Jouma1ofTianiinVocationalInstitute Dec.2013
高职教育工学结合的规范和有效实施分析
刘荣国
(辽宁机电职业技术学院,辽宁 丹东 118009)
摘 要:通过工学结合的途径提高教育教学质量是高职教育改革的重要突破口和切入点,基于高职教育实施
工学结合的必要性,提出完善工学结合的支撑条件、强化政策制度保障、建立全过程控制等工学结合教学模式作
为工学结合的有效实施措施,推动高职教育的持续健康发展。
关键词:高职教育;x-.学结合;规范实施
中图分类号:G712 文献标识码 :A 文章编号 :1008—8415120131—06—0036—03
当前中国高等职业教育人才培养的使命呈现多元 认识,完善教学条件和方案,为工学结合创造 良好的
化,既肩负着为国家经济发展培养所需人才的使命 , 条件。
也肩负着实现个人接受高等
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