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- 2018-05-09 发布于福建
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第8卷第 4期 江 西 科 技 学 院 学 报 Vo1.8No.4
2013年 12月 JOURNALOFJIANGXIUNIVERSITYOFTECHNOLOGY December.2013
高等教育自学考试学业评价改革探索与实践
刘 瑛
(江西科技学院自考研究所,江西 南昌 330029)
摘 要 :自学考试学业评价是督促教育 目标实现 的重要手段 ,也是我 国高等教育 自学考试综合改革的重要
内容之一 。本文分析 了现有学业评价方式存在 的不足,依据 自学考试教育人才培养 目标 由学科型向职业型、应
用型的转型,结合江西科技学院 自学考试综合改革试点工作实际,对 自学考试助学院校 自考生的学业评价方式
的改革趋势进行 了有益的探索。
关键词 :自学考试教育 学业评价 改革实践
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:123(2013)04—024—04
学业评价是指依据一定标准 ,采用定性、定量 的评价手段
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