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- 2018-05-09 发布于福建
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第34卷 第2期 大庆师范学院学报 Vo1.34 No.2
2014年3月 JOURNALOFDAQINGNORMALUNIVERSITY March.2014
DOI10.13356/j.cnki.jdnu.2095—0063.2014.02.035
高水平大学建设下高校文理
渗透人才培养模式探析
王鹤岩,孙 婧,白海艳
(东北石油大学 马克思主义学院,黑龙江 大庆 163318)
摘 要:长期以来,我国高校面临着学科分化严重的现象,使得我国高水平大学建设中人才培养模式问题凸显出
来。高水平大学建设要求高校人才培养模式要加强学与思的结合、知与行的统一,加强学生基础知识、专业知识和
实践能力的培养。文理渗透是实施科教兴国和人才强国相结合的综合素质教育,是未来社会对人才的基本要求,
因此,我国高水平大学建设应该在转换教育观念、优化课程结构、加强师资队伍建设和丰富校 园文化方面建设一个
文理渗透的
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