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第二章 古典贸易理论2-比较优势理论
复习与提问 绝对优势理论的主要观点是什么? 绝对优势理论的缺陷是什么? 什么是比较优势? 比较优势理论的主要观点是什么? 第二章 古典贸易理论第二节 比较优势理论 教学重点: 比较优势理论的产生背景、主要观点、影响 教学难点: 比较优势理论的论证过程 国际贸易理论的知识结构 历史背景:理论背景,实践背景,作者背景 理论假设:前提条件 主要观点:概念及推导过程 理论评价:贡献及缺陷 理论应用:实证分析 历史背景 理论背景 亚当·斯密:《国富论》; 1815年,罗勃特·托伦斯:《关于玉米对外贸易的论文》提出“比较优势”的概念。 古典政治经济学的完善:劳动价值论。 历史背景:实践背景 □ 19世纪初期,英国完成资本原始积累,第一次工业革命时期。 □ 1815年英国政府为维护土地贵族阶级利益而修订实行了“谷物法”。 “谷物法”颁布后,英国粮价上涨,地租猛增,它对地主贵族有利,而严重地损害了产业资产阶级的利益。 昂贵的谷物,使工人货币工资被迫提高,成本增加,利润减少,削弱了工业品的竞争能力。昂贵的谷物,也扩大了英国各阶层的吃粮开支,而减少了对工业品的消费。“谷物法”还招致外国以高关税阻止英国工业品对他们的出口。 为了废除“谷物法”,工业资产阶级采取了多种手段,鼓吹谷物自由贸易的好处。而地主贵族阶级则千方百计维护“谷物法”,认为,既然英国能够自己生产粮食,根本不需要从国外进口,反对在谷物上自由贸易。 历史背景:作者背景 □ 大卫·李嘉图(David Ricardo, 1772.04.18—1823.09.11) 1817:《政治经济学及赋税原理》 以边沁的功利主义为出发点,把个人利益看作是经济活动的出发点和准则。资本家发展生产时追求的是个人利益,是利润。 读原著 理论假设 基本假设:模型除强调两国间生产技术存在相对而非绝对差别外,与绝对优势模型基本一样。 供给: 需求 贸易: 市场结构: 基本概念 比较优势(Comparative Advantage) 古典定义:一国生产某种产品的成本相对地比另一国低。 新古典解释:指一国以比另一国低的机会成本生产一种商品的能力。 □比较优势的判定标准:相对劳动生产率,相对生产成本,相对价格 主要观点★ 国际贸易的基础并不限于劳动生产率上的绝对差别。只要各国之间存在着劳动生产率上的相对差别,就会出现生产成本和产品价格的相对差别,从而使各国在不同的产品上具有比较优势,使国际分工和国际贸易成为可能。 所以,每个国家应该根据“两优取最优,两劣取次劣”的原则,集中生产并出口其具有“比较优势” (Comparative Advantage)的产品,进口其具有“比较劣势”的产品。 主要观点★ 比较优势的衡量标准 1、?相对劳动生产率,是指生产两种商品的绝对劳动生产率之比。相对劳动生产率高,具有比较优势,反之具有比较劣势。 2、相对生产成本,是指生产两种商品的绝对生产成本之比。相对生产成本高,具有比较劣势,反之具有比较优势。 比较优势的衡量标准 3、机会成本,可用两种方法表示。 一是产出表示法 ,即生产两种商品的边际技术替代率。 二是投入表示法 ,即消费两种商品的边际替代率。机会成本高,具有比较劣势,反之,具有比较优势。 观点的论证: 数字表格说明 几何曲线证明 假设: 四、观点的论证:假设 分工前 四、观点的论证:交换 观点的论证 几何曲线:生产可能性曲线和无差异曲线 四、观点的论证过程:现代经济学方法 几何曲线:生产可能性曲线和无差异曲线 理论评价:贡献★ 1、为自由贸易政策提供了坚实的理论基础。是国际贸易理论的基石。 2、受该理论影响,《谷物法》被废除。 3、为发展中国家参与国际分工提供了理论指导。 理论评价:局限★ 研究方法:静态、短期的分析方法。没有看到比较优势是可变的。 研究内容:没有揭示国际分工形成和发展的真正原因。成本差异只是影响因素,不是决定因素。 研究假设的局限:初始条件,物物交换,0运输成本。未考虑技术、规模经济等对国际贸易的影响。 比较优势的度量:贸易竞争力指数★ 贸易竞争力指数,贸易特化系数(Trade CompetitivenessCoefficient, TSC ) TC指数=(出口额-进口额)/(出口额+进口额)。 该指标均在-1—1之间. 比较优势的度量:显示性比较优势指数 显示性比较优势指数是指一个国家某种商品出口额占其出口总值的份额与世界出口总额中该类商品出口额所占份额的比率,用公式表示: * * 教学设计思路 背景知识 核心知识 拓展知识 历史背景● 理论假设 主要观点 理论评价 理论应用 第一章 论价值 第二章 论地租 第三章 论矿山地租 第四章 论自然价格和市场价格 第五章 论工资 第六章 论利润
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