2013届高中语文二轮复习(新课标)课件：1.4.2 故事情节 考).pptVIP

返回 上页 下页 审题与答题 演练与反馈 阅卷与叮嘱 第二节 故事情节 情节类的题目是高考命题的热点，几乎每年必考，常见的命题角度有： ?梳理、概括故事情节。 ?分析情节内在关系和特定情节的作用。 ?评价情节安排的好处或合理性等。 经过一轮复习，学生对小说的主要情节能进行初步的概括和赏析，但还存在着两个突出的问题：一是概括分析情节时要点不全，二是对小说安排情节的艺术技巧领会不够。 【考情快递】 【一轮诊断】 在二轮复习中，要注意以下几个问题： ?明确小说常见的顺序：顺叙、插叙、倒叙、平叙。 ?理清故事的情节。小说包括开端、发展、高潮、结局这四个情节。要能概括各部分的要义。要注意领起或收束的语句，前呼后应、承上启下的语句，位于全文或全段开头、结尾处的语句。 ?掌握一定的鉴赏技巧。情节技巧有线索、呼应、铺垫、伏笔、时空交错、抑扬、误会、巧合、急转、点题、出人意料的结尾等。  【二轮定向】 审 题 与 答 题 报　复 雨果·克里兹 写字台上的台灯只照亮书房的一角。彭恩刚从剧场回来，他坐到写字台前，伸手拿起电话要通了编辑部：“我是彭恩，你好！我又考虑了一下，关于《蛙女》的剧评，最好还是发下午版，因为我想把它展开一些……别提啦！太不像话了！所以我才打算写一篇详细的剧评。上午版你只要留出个小方块刊登一则简讯就行了。你记下来吧： (2012·江