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  • 2017-11-26 发布于河南
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幼儿园课题研究工作中存在的问题及对策4.doc

幼儿园课题研究工作中存在的问题及对策4

幼儿园课题研究存在的问题及对策 范元春 (山东师范大学 教育学院) 摘要:伴随着基础教育课程改革的推进,越来越多的幼儿园意识到了课题研究的重要性,各地悄然兴起一股课题研究的热潮。幼儿园课题研究在具有独特价值的同时,还存在:选题目的不明确、课题研究不重视过程、教师参与教研的积极性不高并导致教研气氛沉闷、管理者(园长)言行不一致、教研工作形式化,成果短效等问题。为使幼儿园课题研究健康发展提出:明确课题目标,增强课题意识、重视课题选择,落实课题研究的过程、加强教师专业培训,提升教师综合素养、要营造良好的研究氛围、提高幼儿园教研组织者(园长)的引领能力、让教师成为教研活动的主体等对策,以促进幼儿园能够真正有效搞好幼儿园课题研究。 关键词:幼儿园;课题研究; 对策 中图分类号:G613.2 Research work of the kindergarten Problems and Solutions Fanyuanchun (Shandong Normal University Institute of Education) Abstract: Along with the basic education curriculum reforms, more and more aware of the kindergarten the importance of research, a qui

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