感恩主题班会活动方案设计0.docVIP

“学会感恩，与爱同行”主题班会课活动方案 一、活动背景 作为九年级的学生，孩子的大部分时间都在学校度过，常常感受不到更多的亲情，容易产生情感的困惑，和父母情感疏远，对老师有逆反心理，对同学有戒心。一些孩子由于家长补偿性的娇宠，导致了任性、自私和同学关系处不好。同时学生进入九年级后，由入升学，学习压力增加，自我意识增强，孩子的学习效果受到直接的影响。 二、活动目的 1、为了让每一个学生都学会感恩，感谢父母推至感谢所有帮助过他们的人，并 懂得回报别人的帮助，学会用一颗真诚的心去对待身边的人，健康成长； 2、通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的良知，并引导学生通过抒发真情实 感来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感。 三、前期准备 1、音乐《父亲》、《母亲》、《隐形的翅膀》《感恩的心》、 2、感恩无限 凡事感恩，学会感恩。感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一种品质。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。 四、活动流程 （一）.活动准备 ·制作好班会PPT ·下载好关于感恩父母、感恩老师、感恩社会的资料 ·选定同学准备好感恩演讲 ·下载有关感恩节祝福的短信 （二）.活动过程 主持人开场白: 感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。 感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。 感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。 感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生 感谢这个世界上所有值得我们感激的人。 下面我宣布： “学会感恩，与爱同行”主题班会现在开始！ （1）感恩父母 、听歌曲《隐形的翅膀》 a、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么，你们关心过自己的爸爸妈妈吗？对他们的了解又有多少呢？ 提问环节 b、感谢父亲听歌曲《父亲》 父爱是山，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障。 父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一 路走好。 c、感谢母亲听歌曲《母亲》 无论你身处何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你应用自己的一生去爱她，这个人叫：“母亲”，这种爱叫母爱。 d 、看有关感恩父母的名著经典话语 如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。 ——胡适《我的母亲》 作为男人的一生，是儿子也是父亲。前半生儿子是父亲的影子，后半生父亲是儿子的影子。 ——贾平凹《关于父子》 而有一天，她的羽衣不见了，她换上了人间的粗布——她已经决定做一个母亲。 ——张晓风《母亲的羽衣》 在那一刹那里，我才发现，原来，原来世间的所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊！在那一刹那里，我不禁流下泪来。 ——席慕容《生日卡片》 岁月在不经意间从身边划过，在每个匆忙的身影背后，父亲关爱的目光越来越远，母亲熟悉的话语渐渐淡忘，在你身心疲惫的时候，驻足下来，读一读书中的温情故事，你会有感动的心跳。 ——茅盾《父爱如天，母爱如海》 e、我们一起来回忆并思考： 请大家结合自己的经历，想想你今后打算怎么做，让自己和父母更融洽、更和谐地相处。在你手中的纸上写下你打算怎样和父母沟通。 走近父母的方法 1.多向父母表达你爱他们。 主动承担家务； 纪念日、节日送点小礼物； 遇特别情况写一封信表达感激； 适时为父母倒杯茶、削个水果。 2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。 3.应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。 多向父母说说自己的情况，自己的愿望； 多倾听父母的话； 遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。 4.回家和外出主动给父母打招呼。 5.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。 只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。 (2)感恩老师 a.感恩老师 ① 是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。用辛勤的汗 水，哺育了春日刚破土的嫩芽。 ② 是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。 ③ 您的关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。 （A）我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回家的温暖 老师 您是天使 （B）四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。 b.同学自由发言老师对我们的帮助和感恩老师的必要性 （3）感恩同学、感恩社会 a.感谢同学，学会共处 每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”，你不知