- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
校企合作战略协议模板4篇(新版)
校企合作战略协议?模板4篇
校企合?作战略协议模板4?篇
校企合作是?一种注重培养质量?,注重在校学习与?企业实践,注重学?校与企业资源、信?息共享的 双赢 ?模式。校企合作做?到了应社会所需,?与市场接轨,与企?业合作,实践与理?论相结合的全新理?念,为教育行业发?展带来了一片春天?。以下是我为大家?精心准备的:
? 4篇校企合作?战略协议模板。欢?迎参考阅读!
?校企合作战略协议?模板一
甲方乙? 方代 表
日? 期:
?日 期:
校?企合作战略协议模?板二
甲方:
? *****?*****
地?址:
安徽?省合肥市经开区
? 乙方:
?********?**
地址:
? 安徽省合肥?市长江西路130?号
为充分发挥?企业在产业资源方?面优势,发挥学校?在基础科学领域以?及人才资源优势,?更好的促进国内装?备制造产业发展,?提升国内装备制造?产业升级,同时遵?循 优势互补,协?同创新,合作共赢?,共同发展 的原?则,******?****与***?*******,?就项目合作、人才?培养与教学合作、?技术交流等领域开?展产学研全面合作?事宜,达成协议,?具体如下:
?
一、项目?合作
1、?灌溉节水设备及各?功能部件、零部件?的结构、造型设计?优化项目
?2、产品新材料、?新技术应用研究项?目
灌溉节水设?备的专有材料研究?;
灌溉节水设?备的联合开发;
? 国外灌溉节水设?备的调研分析;
? 灌溉节水设备基?础部件的理论原理?研究。
3?、节水灌溉系统的?联合试验。
? 二、人才培?养与教学合作
?乙方在甲方设立科?技创新基地、教学?实践基地、研究生?培养基地、社会实?践基地和就业基地?。
1、科?技创新基地
乙?方积极帮助甲方解?决生产经营过程中?遇到的技术问题,?优先向甲方转让科?技成果,并根据甲?方需要进行技术开?发、技术培训等服?务。
根据甲方?发展的需要,对具?有前瞻性和重大成?果转化价值的研究?课题,甲乙双方组?成联合课题组进行?研究攻关,联合申?报各级政府的有关?科技计划。
乙?方选派科技专家参?与甲方的研究、管?理和生产实践活动?。
甲方积极向?乙方提供市场需求?和产品研发信息,?为乙方的科技创新?活动提供
必要?的科研条件。
? 2、教学实践?基地
乙方创造?条件开设与甲方经?营生产实际需要有?关联的专业或专业?方向。
甲方为?乙方师生提供专业?参观、见习、实习?等实践教学活动的?条件。
乙方根?据教学需要聘任甲?方专业技术人员为?兼职教师。
甲?方协助乙方做好实?习、试验、实训工?作,为乙方的实习?工作安排合理的时?间、地点,并指派?相关人员参与指导?,对学生实习、实?训提出考核意见。?
乙方根据教学?计划,邀请甲方经?营、生产、技术、?科研、管理等方面?的人员到乙方做学?术报告,向乙方提?供相关技术信息、?咨询等服务。
? 3、研究生培?养基地
乙方根?据学科建设需要聘?任甲方专业技术人?员为学生兼职导师?,参与相关教学和?指导学生毕业论文?的工作。
甲方?接受乙方研究生到?下属企业学习、交?流、实习以及从事?科学研究,选派专?业技术人员对甲方?学生进行指导,并?提供必要的科研条?件和生活条件。
?
4、社会实?践基地
甲方根?据乙方人才培养需?要,安排学生到本?单位开展社会实践?活动。
甲方积?极提供大学生社会?实践岗位信息和要?求,安排专业技术?人员进行社会实践?指导,提供必要的?社会实践条件。
? 甲方针对乙方的?教学、科研、实习?、实验要求,配合?乙方有针对性地制?定具体实习、实验?计划,做好乙方学?生在甲方企业的工?作、学习和生活安?排,内容按双方签?署的具体协议确定?。
甲方协助乙?方做好实习、试验?、实训工作,为乙?方的实习工作安排?合理的时间、地点?,并指派相关人员?参与指导,对学生?实习、实训提出考?核意见。
甲方?在乙方设立创新创?业基金、助学金制?度,由甲乙双方共?同管理,支持鼓励?在校大学生创新创?业的意识和能力。?具体内容按双方签?署的协议内容确定?。
5、就?业基地
乙方每?年向甲方通报毕业?生资源信息,并根?据甲方需求,择优?毕业生到甲方工作?。
乙方及时向?甲方提供校园招聘?会信息,并为甲方?来校招聘人才优先?提供便利。甲方在?就业网上开通与乙?方的网站链接,扩?大乙方的对外宣传?。
甲方在同等?条件下,优先录用?乙方的毕业生。
?
三、国?际交流
双方就? 典型区域重要作?物节水灌溉、水肥?一体化先进技术及?设备研究 项目开?展国际技术交流。?
四、政?策支持
双方搜?集国家在节水灌溉?方面的相关规定,?并准备材料申请国
您可能关注的文档
- 新课标人教版小学语文三年级下全册教案.doc
- 新课标人教版小学语文四年级下册17《触摸春天》教学案例.doc
- 新课标人教版小学数学四年级上册单元备课主讲稿 全册精品.doc.doc
- 新课标人教版小学语文四年级下册18《永生的眼睛》教学案例.doc
- 新课标四年级上册数学单元测试题.doc
- 新课标小学一年级数学上册教案.doc35.doc
- 新课标数学人教版A必修一第二单元测试题-新人教[全套].doc
- 新课标人教版小学四年级数学上册教案三位数乘两位数教学设计(集体备课).doc
- 新课标英语七年级下学期短语归纳 按字母顺序.doc
- 新课标(新目标)初中七年级下册英语期末试题 附答案.doc.doc
- 2024年新人教版六年级语文上册第四组16青山不老课件1.ppt
- 2024年外研版三年级英语下册module4unit2thirteenfourteenfifteen课件1.ppt
- 2024年新人教精通版四年级英语下册 Unit 4 There are seven days in a week! Lesson 23 课件3.ppt
- 2024年沪教版四年级数学下册3.1《折线统计图的认识》课件.ppt
- 2024年人教部编版五年级下册语文课件-2.冬阳童年骆驼队 (共12张PPT).ppt
- 2024年外研版二年级英语下册Module7Unit2We’rehavingapicnic课件.ppt
- 2024年新外研版三年级英语上册Unit 2 Point to the desk 课件 2.ppt
- 2024年新版苏教版数学一年级上册《认识6--9》课件[1].ppt
- 2024年新外研版四年级英语上册Unit 2 I'm going to do the high jump 课件 1.ppt
- 大学生办公室社会实践报告.docx
文档评论(0)