苏教版小学三年级语文上册七单元教案七单元作文指导讲评.docVIP

?课 时 教 学 设 计 首 页 授课时间： 年 月 日 课题 七单元： 编写动物童话 课 型 作文指导 第 几 课 时 1、2 ? 课 时 教 学 目 标 (三维) 1.能按自己的喜好，展开合理的想象，编写简单的动物童话。培养学生的口头及书面表达能力。 3．与动物和谐相处， ? 教学 重点 与 难点 ? 能按自己的喜好，运用平时积累的语言材料展开合理的想象，编写简单的动物童话。 教学 方法 与 手段 ? 讲授法、演示法、小组合作法。 多媒体课件 ? ? 使 用 教 材 的 构 想 ? 童话是孩子们最喜欢的形式，鼓励其大胆地想象是写好童话的前提，当然要合理，教师还要适时引导运用本单元中学得的方法。。 课 时 教 学 流 程 教学活动 课堂变化处理及主要环节的效果 一、联系实际，谈话揭题师：同学们，你们喜欢童话吗？你喜欢哪些童话故事？你为什么喜欢童话？（因为童话：故事生动，想象丰富、合理，使人明白道理。）你们这么喜欢童话，那你们想不想自己来编编童话？今天我们就来编个动物童话。（板书：编写动物童话） 师：你觉得编一个动物童话要注意什么？学生讨论，个别说（故事的主人公必须是动物，故事要生动，想象要丰富、合理，故事要使人明白道理。） 设计意图：让学生从自己已有的知识经验入手，回忆自己喜欢的