新竹立建功高中国中部七年级融合班101学年第一学期第三次段考.DOC

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新竹立建功高中国中部七年级融合班101学年第一学期第三次段考

新竹市立建功高中國中部七年級融合班101學年度第一學期第三次段考(B) 國文科 里名: 風神里 座號: 姓名: 字音練習:請根據字義和提示,在( )中填入正確的注音。(每格1分,共20分) 形 音 義 題  目 否 ㄈㄡˇ 不同意。 1. 「」:()「」() ㄆㄧˇ 壞、惡。 率 ㄌㄩˋ 比例中相比的數。 1. 做事效「率」:(). 「」:() ㄕㄨㄞˋ 帶領。 漲 ㄓㄤˇ 數目、價錢等的上升、提高。與「跌」相對。 1. 物價上「漲」:(). 氣球「」:() ㄓㄤˋ 物體擴張。通「脹」。 擔 ㄉㄢˋ 肩負的責任。 「」:()() ㄉㄢ 負責、承擔。 中 ㄓㄨㄥˋ 進入其中、達到要點。切合、符合。()() ㄓㄨㄥ 內、裡面。距離四方或兩端相等的部位。 朝 ㄔㄠˊ 對、向。 1. 有「」:()() ㄓㄠ 日、天。 有活力的。 弄 ㄌㄨㄥˋ 小巷。 1. 巷「弄」小道:()() ㄋㄨㄥˋ 把玩、戲耍。 做、從事、處理。 泥 ㄋㄧˊ 水和土的混合物。 搗碎、壓碎調勻後,像泥狀的東西。 1. 拘「泥」不變:()() ㄋㄧˋ 固執。 鋪 ㄆㄨ 陳設。攤開、展平。 陳述。 1. 「」:(). 經營店「」:() ㄆㄨˋ 商店。 比 ㄅㄧˋ 並列。 結黨營私。 1. 「比」照辦理:()() ㄅㄧˇ 依照、仿照。 字形練習:請根據提示,在( )中填入正確的字。(每格1分,共30分) 1.參考選項:塑 溯 朔  1.(  )溪 2.雕(  ) 3.(  )望 2.參考選項:碎 粹 瘁 猝  1. (  )死 2 .零(  ) 3. 心力交(  ) 4. 國(  ) 3.參考選項:斑 班  1.按部就(  ) 2.可見一(  ) 4.參考選項:遍 偏 編 篇 翩  1.(  )輯 2.(  )見 3.(  )體鱗傷 4.一(  )文章 5.風度(  )(  ) 5.參考選項:濘 擰 嚀  1.(  )乾 2.泥(  ) 3.再三叮(  ) 6.參考選項:遣 譴 遺  1.消(  ) 2.(  )責 3.路不拾(  ) 7.參考選項:翼 冀  1.(  )望 2.不(  )而飛 8.參考選項:矜 衿  1.衣(  ) 2.驕(  ) 9.參考選項:酌 杓 灼  1.(  )傷 2.水(  ) 3.(  )油 10.參考選項:騖 鶩  1.趨之若(  ) 2.好高(  )遠 量詞辨用:表示人、事、物的單位或動作、行為的數量的詞稱為「量詞」。有些量詞可適用於多種事物單位的計算,如:「群」:一群人、一群羊、一群小孩等。請選出量詞使用不適當者。(每題1分,共5分) ( B )例:「張」: (A)一張臉 (B)一張箭 (C)一張床 (D)一張紙 (  )1.「則」: (A)一則新聞 (B)一則考卷 (C)一則寓言 (D)一則笑話 (  )2.「部」: (A)一部講桌 (B)一部電影 (C)一部字典 (D)一部轎車 (  )3.「段」: (A)一段山路 (B)一段海洋 (C)一段文字 (D)一段姻緣 (  )4.「條」: (A)一條燈泡 (B)一條大魚 (C)一條規定 (D)一條毛巾 (  )5.「道」: (A)一道水流 (B)一道題目 (C)一道戲劇 (D)一道菜肴 一字多義:「以」字在本課中有兩個以上的字義。請同學參考提示,寫出「 」中正確的字義。(填入代號)(每格1分,共5分) (甲)提示:(A)你 (B)而已、罷了 (  )1.「爾」安敢輕吾射 (  )2.惟手熟「爾」 (乙)提示:(A)用 (B)因為 (C)憑藉 (  )1.公亦「以」此自矜 (  )2.「以」我酌油知之 (  )3.「以」錢覆其口 五、注音與國字:(每題1分、共10分) 氣「餒」: 「拚」命: 「ㄔㄨㄥˊ」拜: 「ㄑㄩㄢˊ」釋: 「忿」然: 「睨」之: 「諡」號: 「ㄧㄠˇ」起液體: 張騰「蛟」: 結著厚「ㄐㄧㄢˇ」的手: 六、單選題:(每題2分,共30分) 「彈得一□好琴/很長一□時間/一□璞玉」,以上課文詞語缺空處,依序應填入哪些量詞? (A)張/截/雙 (B)臺/遍/副 (C)派/串/個 (D)手/段/塊 有關音樂家與職籃巨星的作法分析,何者正確? (A)文中的「M」,是指作者的友人 (B)文中的「W」,是指現在的作者自己 (C)作者以書信方式反省自己過去所犯的錯誤 (D)舉人物事跡為例,說明資賦造就成功 讀完音樂家與職籃巨星後,小香整理了音樂家魯賓斯坦和職籃巨星麥可?喬丹比較表,但她寫錯了一個地方,請問是下列何者? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 下列哪句音樂家與職籃巨星的課文

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