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在新课程理念下如何上好一堂课 南昌市青山湖区教研室 刘小兵 主要内容： 更新观念以人为本 什么样的课是好课 今天我们应该如何组织课堂活动 应树立什么样的新课程理念？ 理念一（核心理念）： 一切为了学生的发展 一切为了学生，为了一切学生；为了学生的一切； 再苦不能苦教育，再穷不能穷孩子； 没有教不好的学生，只有不善教育的老师； 千教万教教人求真，千学万学学做真人； 理念二：做一个幸福、快乐、健康的人。 1.让自己幸福、快乐、健康！ 2.让别人幸福、快乐、健康！ 让学生快乐、健康 1.要调节好学生的心情,让学生感觉到生活的美好;(当今有许多中小 学生对学习失去兴趣、厌学、把学习看成负担，甚至感觉学习很痛苦。) 让学生快乐、健康 2.要发自内心地关爱学生（特别是差生） 要善于走进孩子的内心世界，打开学生的心灵之窗，要善于捕捉教育时机，发现学生的闪光点要小题大做，发现学生的不足，要大题小做。教师要有一颗包容仁慈的心，能包容孩子犯下的所谓种种过错，不要用成人的眼光看待孩子、惩罚孩子。 让学生快乐、健康 3. 要让学生在学习过成中感受到学习的快乐（被关注的愉悦、被赏识的愉悦、成功的愉悦…要让学生敢于质疑问难） 让学生快乐、健康 4.要让学生自信。 人最可贵的心理品质之一数自信心,有了,就能使自已不屈不挠地攀登人生的最高峰,对学生最大的伤害---