小学六年级班队活动计划.docVIP

小学六年级班队活动计划 　　一、活动创设背景 　　爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义是《宪法》对公民的要求，是公德，是每个公民都应自觉做到的。而博爱是其原动力，它可以让每个人对遵守公德有积极的态度，饱满的热情。因为博爱是人生活的哲学、崇高的信念，是人的思想、言论、工作、活动的指南，可以把“五爱”由有意识的行为变成无意识的习惯。如果“慎独”是对人自律自省的重要标志，那么博爱是在很多情况下不需要克制自己的自由，这是一种持久的真情、理性和道德的力量。 　　本班共有学生36人，其中男生23名，女生13名。从整体来看，全班的思想水平还是参差不齐的，特别是班上有大部分外来工子弟的孩子，在思想上、行为习惯上、心理上都与一般学生有较大的差异，也有部分学生由于父母工作繁忙，家庭管理不得力，行为习惯和学习习惯都比较差，对学习目的不明确，纪律观念淡泊。所以希望借此契机创设一些活动，让全班的同学都能在博爱中成长，在博爱中学习，在博爱中生活。 　　二、活动目标： 　　1、培养学生爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班集体的感情。 　　2、培养学生爱文明的意识，培养学生文明出行，文明待人以及文明相处的良好行为习惯。 　　3、培养学生爱读书，爱学习的意识。 　　4、培养学生关爱身边的每一个人，懂得感恩，拒绝冷漠。 　　三、活动内容 　　常规活动： 　　1、充分利用晨会、班会以及日常偶发事情上，随时有针对性的教育学生爱文明礼仪，爱班集体，关爱身边的朋友。 　　2、学习雷锋月，学习雷锋的事迹，依托雏鹰假日小队等形式，开展“手拉手”、“送温暖”活动。让学生通过学雷锋懂得爱祖国爱集体爱他人， 　　通过学雷锋学会自律守规则， 通过学雷锋争当讲公德的小公民， 通过学雷锋勤奋学习养成好习惯， 　　通过学雷锋积极参与志愿服务为学校为班级为他人做好事，大力弘扬雷锋精神，弘扬社会主义道德风尚的浓厚氛围…… 　　3、参加运动会、春游或一些社会活动时，引导教育学生热爱班集体，热爱学校，把集体放在第一位。 　　4、在妇女节、母亲节、父亲节、劳动节之际，教育学生了解父母的生活和难处，以实践体验为途径，开展家庭体验活动，帮助父母做一些力所能及的家务劳动，做到自己的事情自己做，减轻父母的负担。 　　5、在植树节之际，参加植树活动，呼吁身边的亲朋好友善待身边的绿色植物，培养学生热爱大自然的意识。 　　6、每月评选两名“博爱之星”，鼓励学生继续努力。 　　7、在学习上，引导教育学生互相帮助，尤其是帮助一些后进生，让他们树立起学习的信心，培养学生爱学习的意识。 　　8、利用校信通，定期向家长反馈学生的表现，取得家长的鼎力支持，家校齐心协力，培养学生博爱的好品质。 主题特色活动设计： 　　【主题特色活动之一——好书伴我成长】 　　一、指导思想： 　　书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，我们应培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求，着眼于学生的终身发展，我们四年级将积极开展大阅读教育，努力为学生营造一个书香环境，使读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。 　　二、活动目的： 　　１。激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。 　　２。使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。 　　３。营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。 三、活动对象： 六（1）班学生 　　四、活动方法要求： 　　1、每个学生结合实际情况，制定相应的班级读书目标和读书成长规划书。 　　2、教育学生节约零用钱用于购买课外读物，建立个人小书库，积极借阅图书。 　　3、提倡同学与同学之间、家庭与家庭之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动。 　　4、班级小书库实行全天性开放，还有充分利用校图书馆，保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。 　　5、每周一——五的中午，为规定阅读时间，每周安排一课时向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章，交流自己在读书活动中的心得体会，形成良好的班级读书氛围。 　　6、每个学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出版两期读书小报。 　　7、每学期组织一次读书小小报评比活动。 　　8、做好有关读书活动的资料积累。 　　五、活动具体安排： 　　二月：举行寒假期间读书故事比赛， 评出一等奖五名、二等奖十名、三等奖十五名。 　　三月：节约零用钱用于购买课外读物，建立个人小书库 。进行必读书目“斑羚飞渡”知识竞答。 　　四月：组织阅读《水浒传》等青少版的名著，举行故事会，出好读书小报。 五月：整理收集资料，做好有关读书活动的资料积累。 　　[主题特色活动之二——弘扬雷锋精神 构建和谐校园] 　　一、活