幼儿园环境创设与玩教具制作教学大纲.docVIP

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  • 2017-11-26 发布于重庆
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幼儿园环境创设与玩教具制作教学大纲.doc

幼儿园环境创设与玩教具制作教学大纲

幼儿园环境创设与玩教具制作教学大纲 课程名称:幼儿园环境创设与玩教具制作 课程代码: 课程性质:专业主干课 课程类型:理论+实践 开课专业:美术教育专业 开设学期:第三学期 总 学 时: 84学时 (理论 24实践 60) 课程说明: 理论教学大纲 1、职业岗位需求分析 2、本课程的性质和任务 3、本课程特色描述 4、理论教学培养目标(知识、能力、情感) 5、理论教学内容及教学要求 6、理论教学时数安排 7、理论教学考核办法 实践教学大纲: 1、实践教学性质和任务 2、实践教学培养目标 3、实践教学场地 4、实践教学内容、方式及基本要求 5、实践教学课时安排 6、实践教学考核方式 按照上面的格式写 一、课程性质、目的和要求 《学前教育环境设计与玩教具制作》课程是高等特殊师范院校学前教育专业一门重要的专业课。它全面、系统、科学地阐述了幼儿园教育环境创设的基本理论、幼儿园各种教育环境以及玩教具设计的主要内容、基本方法和基本技能,包括幼儿园室内外空间环境及区域环境的创设、幼儿园各类墙饰和玩教具的设计与制作等内容。它的教学目的和要求是: 1.使学生了解幼儿园环境创设工作的主要内容,充分认识创设幼儿园教育环境的意义,理解环境创设与幼儿园课程的关系,深刻认识环境对幼儿发展的重要意义,树立正确的学前教育观念。 2.使学生掌握幼儿园各类教育环境创设的要点,能根据各年龄段幼儿的特点创设适宜的教育环

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