河北省高阳县宏润中学七年级英语上册《Unit 1 School and Friends Lesson 5 May I Have a Book说课》课件.pptVIP

Make a dialogue ——May I borrow ···？ ——Yes,you may. Here you are. ——Thanks./ Thank you. ——You’re welcome. 冀教版英语七年级上册 Unit 1 Lesson 5 May I have a book? 说 课 河北高阳宏润中学 说 教 材 教材地位 教材内容 编者意图 七年级新生新课第一单元-------日常生活展开基本话题 在学习了学习用品的基础之上，放在语境中练习使用，也为后面清单做准备 ------承前启后 借用，感谢，道歉，道别话题的情境化设置 标题凸显课堂核心 课后活动设置 与课堂同步 编 者 意 图 坚持“工具性”和“人文性”的统一 （语言作为交际的工具） 体现语言学习的渐进性、 实践性和应用性（整个单元由浅入深，在交流中学习语言） 让学生通过体验、实践、参与、 探究和合作等方式感悟、发现， 从而有效学习语言知识 贴近时代、贴近生活、贴近学生 趣味性和教育性相统一 说 模 式 输 总 练 呈 导 复习导入，切入话题， 针对学生基础差的实际情况，先情境复习所学词汇， 为下面打下基础 核心语言情境呈现，重点突破 机械性练习 意义性练习 （课文话题逐步夯实） 总结回顾 夯实基础 知识提升 生成输出 “话题” 统 领 循序