鲁教版九年级化学 溶液组成的定量表示.pptVIP

动动脑筋 我在两杯相同体积的水中分别加入一勺糖、两勺糖，你知道哪个杯子里的水甜吗 ？ 那要在盛有8克蔗糖的烧杯中加入40毫升的水，在盛有10克蔗糖的烧杯中加入50毫升的水，哪个烧杯中水更甜呢？ 那就需要我们通过计算来证明，你知道需要的公式是什么吗？ 学习目标： 通过感性实验和理性运算的相互印证，构建溶液组成的定量表示方法——溶质质量分数的计算。 通过典型例题讲解，练习演练，较熟练运用溶质质量分数的计算公式进行简单计算。 例1.将25克氯化钠完全溶解于100克水中，则形成的溶液中溶质的质量分数是多少？ 有问必答： 知识变通： 快速抢答： 例2、向200克30%的硝酸钾溶液中加入50克水,则所得溶液中溶质的质量分数? 例3、将200克30%的硝酸钠溶液蒸发50克水（无晶体析出）或加入40克硝酸钠完全溶解后所得溶液中溶质的质量分数？ 知识归纳： 加水稀释或浓缩前后，溶质质量不变。 知识小结： 1、溶质的质量分数= 2、加水稀释后溶质质量（ ) 3、质量=体积乘以密度 思考题： 实验室和工业上经常需要配置一定质量分数的溶液,你知道配置的过程吗? 实验室配置50克质量分数为4﹪的氯化钠溶液过程 你能总结出配置一定质量分数溶液的步骤吗? 例7.电瓶中电瓶液硫酸的质量分数为30%(密度为1.22克/毫升),要配置5升30%的稀硫酸, 需要98%的浓硫酸(密度为1.84