【四清导航】2014-2015学年人教版九年级数学上册课件:21.3 实际问题与一元二次方程 第1课时.pptVIP

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【四清导航】2014-2015学年人教版九年级数学上册课件:21.3 实际问题与一元二次方程 第1课时.ppt

【四清导航】2014-2015学年人教版九年级数学上册课件:21.3 实际问题与一元二次方程 第1课时

九年级物理上册(人教版) 第二十一章 一元二次方程 21.3 实际问题与一元二次方程 第1课时 变化率问题与一元二次方程 1.列方程解应用题的一般步骤: (1)审:审清题意,明确问题中的已知量和 ; (2)设:设未知数,可以直接设也可以 ; (3)列:依题意构建方程; (4)解方程,求出未知数的值; (5)检验作答. 2.构建一元二次方程来解决实际问题时,必须验证方程的解是否符合 . 未知量 间接设 实际意义 知识点1 倍数传播问题 1.(4分)早期,甲肝流行,传染性很强,曾有2人同时患上甲肝,在一天内,一人能传染x人,经过两轮传染后共有128人患上甲肝,则x的值为( ) A.10 B.9 C.8 D.7 2.(4分)有一人患了流感,经过两轮后共有225人患上此病,求每轮传染中平均一人传染了几人?设每轮传染中平均一人传染了x个人,则可列方程 . 3.(8分)有一人患了流感,经过两轮传染后共有64人患了流感. (1)求每轮传染中平均一个人传染了几个人? (2)如果不及时控制,第三轮将又有多少人被传染? D 1

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