At the Zoo教学设计2012年新人教版Pep英语三年级下册Unit3.docVIP

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  • 2017-11-26 发布于重庆
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At the Zoo教学设计2012年新人教版Pep英语三年级下册Unit3.doc

At the Zoo教学设计2012年新人教版Pep英语三年级下册Unit3

三年级(英语)第三单元单元备课 教学目标 情感目标:激发学生的学习兴趣,培养学生热爱小动物的美好情感 能力目标:能让学生更好地用英语表达自己的喜好 知识目标:听说动物单词及形容词 教学重难点 教学重点:形容词情境中的合理运用 教学难点:have和has的运用 教材分析 本单元讲述的是学生到动物园看各种不同体态特征的动物,并对它们体型作对比来学习形容词。该单元是以上册书第四单元能用英语表达动物名称作为基础,进而来描述动物。 课时安排 四课时 课题 Unit3 At the zoo 课型 新授 第 1 课时 主备人: 复备人: 复备时间: 教学目标: 1 初步掌握表示大小、长短的单词 , fat, long, short。   2 在正确听、说、认读的同时能用这几个单词来简单描述某物的特征。   3 能听懂所接触的指示语,并能够按指令做出相应的动作。, fat, long, short。        教学难点:单词thin的发音。 教学准备:1 教师准备教材配套的录音带。   2 Let’s learn 部分的课件。   3 1-2个。   4 修改补 充内容  1 热身、复习 (Warm-up/Revision)   1)日常口语会

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