试验生态学ExperimentalEcology-山东大学课程中心.PPT

第一讲 生态学研究方法概述 课程目的、要求 主要讲授内容及安排 学习、考核方法 参考书 其他 生态学研究方法 传统的、常规的方法（样方、样地，捕捉，环志、培养，、） 现代的、新颖的方法（模型、3S-GPS、RS、GIS，分子生物学方法等等） 专业的-生态学专门方法 非专业的（土壤、气象、水文、遥感的；数学的、化学的、经济的，等等），生态学家像讨饭的、杂家、、 一般的、专门或特殊的（动物研究的方法；温室、） 个体的、种群的、群落的、生态系统的、经管的、、 理论的、假设的、验证的、、、 等等 生态学研究因对象、目的、尺度等不同，方法也大不相同！ 如植物的、动物的、微生物的、、 个体的、种群的、群落的、生态系统与景观的、、 理论探讨的、应用基础的、 设计的、假设的 模拟、模型 长期的、定位的、大样地大范围的 短期的、随机的、样方的、 控制的、非控制的 等等 植物生态研究 小型培养箱 小型温室，大型温室 试验站 样地 等等 （后面更多介绍，大实验主要的内容） 鸟类环志 通过粪便、蹄印、洞穴、食物、等研究动物的数量、活动等 2014生态学研究方法安排 利用技术课补 1. Resetarits W J , J Bernardo. 1998. Experimental Ecology : issues and perspectives. New York: Oxford University Press (国家图书馆外文图书阅览外借室） 2. Scheiner S M, J Gurevitch. 1993. Design and Analysis of Ecological Experiments. New York: Chapman Hall(国家图书馆外文图书子库） 2001, New York: Oxford University Press (国家图书馆外文新书阅览室） 3.Hairston N G. 1989. Ecological Experiments---Purpose, Design, and Execution. New York: Cambridge University Press (国家图书馆外文图书子库） 4.Gardner R H, W M Kemp, V S Kemedy, J E Petersen. 2001. Scaling Relations in Experimental Ecology. New York: Columbia University Press (国家图书馆外文新书阅览室） 5.李博. 2000. 生态学. 北京: 高等教育出版社 6.祝廷成等.1988.植物生态学.北京: 高等教育出版社 7.董鸣(主编). 1996. 陆地生物群落调查观测与分析. 北京: 中国标准出版社 8. Sutherland W J(张金屯译). 生态学调查方法手册. 北京: 科学技术文献出版社 9. 王义弘，李俊清，王政权. 1990. 森林生态学实验实习方法. 东北林业大学出版社 10.邬建国. 2000. 景观生态学－格局、过程、尺度与等级. 北京: 高等教育出版社 课程中间完成一次作业 课程结束每人介绍1个自己最感兴趣的生态学研究的技术方法。做PPT展示, 15~20分钟。（大实验时间） 结合大实验，每人完成一个综合报告。题目、背景、研究目标和研究内容、主要技术方法的简单说明。（具体再布置） 考试方式：开卷考试 页眉 * 页眉 * 例子：树莺的共存 MacArthur（1955）望远镜观察，不是出于观鸟爱好，为了验证生态理论。生态学理论预测：具有一致的生态需求的物种生活在一起必然互相竞争，在同一环境中能否共存的结果是不能确定的。 几种树莺看起来都生活在云杉树上，主要靠取食树皮树叶上的昆虫，能共存吗？虎纹莺，黑斑森莺，黑喉莺，黄胸莺，黑尾莺（加州莺）。 MacArthur预测能，因为不同的柳莺取食树冠不同部位的昆虫。为此，对树木进行了分区，并详细地记录下不同鸟在树上取食的时间。结果证明不同取食分区避免了竞争，导致共存。 MacArthur的研究引发了关于竞争的很多问题。Morse（1980）对其中一个问题进行研究，即：当一种鸟在其他鸟类不存在的情况下，其取食区域是否会变化？采用比较的方法，对同一鸟（加州莺）不同地点的取食区域进行比较，一个地区有黑喉鸟与其共存，另一地没有，加州莺的取食区出现变化。在没有竞争者的地区，该鸟的取食区出现上移（扩大）。 为什么？进一步研究发现，取食区的存在，是由于两种鸟间打斗性相互作用维持的，其中黑喉莺的主导能力比加州莺强，因此，两鸟共存时，黑喉莺占据了很大区域，包括加州莺的潜在的取食区。 例子：热带雨林的养分收支与附生植物 对热带雨林的养分收支研究