外研版八年级上册(新) Module 8 Unit 1研究课 教案.docVIP

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外研版八年级上册(新) Module 8 Unit 1研究课 教案

教材版本与所选内容出处:外研版英语八年级上册(新) Module 8 Accidents Unit 1 While the lights were changing to red, a car suddenly appeared. 教学目标: 1.学生能够运用过去进行时(Past Continuous)以及while引导的时间状语从句表达交通事故所发生时的情境。 2.通过听关于一次交通事故的对话,学生能够理解对话大意并获取相关的细节性信息。 3. 学生能够运用所学语言,谈论交通事故发生的情境,并能对怎样避免交通事故给予建议。 4. 学生能够了解关于交通安全的基本常识,提高学生关注交通安全的意识。 教学重点: 学生运用所学知识,谈论交通事故发生的情境,并恰当的提出建议。 教学难点: 运用相关信息及所学语言谈论交通事故发生的情境。 教学设计:见下表 Teaching Procedures Steps Students’ Activities Teacher’s Activities Purpose Time Notes PART 1 1. Lead-in Guess the topic A riddle: A car crashed into doctor Edgar’s new tent. (accident) 热身,引出本课话题。 1mins 用猜词游戏导入,简洁直接。 PART 2 2. Revision Look at the pictures and talk about people’s actions while riding. Use was/were doing to describe people’s actions in the pictures. Display pictures of dangerous riding. Warm-up and let the students get to know wrong behaviors while riding. 通过对图片的描述复习上一课所学重点句型(Past Continuous),引出本节课词汇和短语。 对下面听力内容做铺垫。 2mins 3mins PART 3 3. Listening Listen for the general idea of the dialogue. Listen for the details and fill in the form in students’ handouts. Raise questions. Check the answers. Let the students know the causes of an accident and the injure it might result in. Ask for advice. 指导学生通过听获取对话大意。 指导学生通过听筛选信息。 4mins 5mins 通过听力进一步了解一些交通事故发生的原因以及对如何避免交通意外的建议。 4. Video Watch a video watch for details and collect advice on safe riding in traffic Raise questions. Check the answers. 指导学生通过泛听了解视频大意,以及所给更多出有关安全驾驶的常识。 4mins 4mins 通过补充视频使学生了解更多关于安全驾驶的常识。 PART4 5. Production Review of the sentence pattern in the dialogue. Arouse students’ attention on while clause in the text. 重复课文对话中的while从句,为下一步对话做铺垫。 3mins Role plays in pairs. Make a dialogue of different accidents, and give advice on how to avoid the accidents. To show more situations of accidents for discussion. Let the students talk and discuss how to avoid accidents. 帮助学生通过角色扮演进一步练习语言。 帮助学生了解更多关于日常生活中出现意外的情况以及应对方法。 3mins 通过角色扮演,体会目标语言在现实生活中的运用。 Group-presentation Mark the students’ performances 以小组

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