山东省郯城县郯城街道初级中学九年级化学学案:绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩.docVIP

山东省郯城县郯城街道初级中学九年级化学学案:绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩.doc

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山东省郯城县郯城街道初级中学九年级化学学案:绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 ●学习目标 1.了解什么是化学,认识化学的重要性。 2.初步感知学习化学的科学的方法。 3.激发兴趣,了解化学发展过程及学习化学的价值。 ●学习过程 1.化学是研究物质的    、     、    以及    规律的科学。 2.近代, 和 等科学家研究得出了一个重要结论:物质是由    和   构成的, 的重新组合是化学变化的基础。现在,在 层次上研究物质与变化规律的化学不断地发展。目前,人们合成的物质已有几千万种,其中很多物质是自然界中原本不存在的,这极大地改善了人类的生存和发展条件,丰富了人们的生活。 3.1986年,门捷列夫发现了 和 ,使化学学习变得有规律可循。 4.近年来, 的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着      的方向发展,化学必将使世界变得更加绚丽多彩。 【探究交流】一、化学有什么作用?什么是化学?   ⑴列举你身边的一些化学现象                 。 ⑵列举化学在生产生活中的应用                。 ⑶化学研究的主要课题是物质的    、    、    以及    规律。 ※⑷谈谈你对物质的“组成”、“结构”、“性质”、“变化”的初步认识:  组成           ;结构            ; 性质           ;变化            。 【例1】取一块食盐(一种食用含碘盐)可以从不同的角度进行研究,以下不属于化学研究领域的是( ) A.食盐是由什么成分组成    B.食盐的产地在哪里 C.食盐有什么性质和用途   D.食盐的微观结构如何 【练习1】下列是我市要打造的百亿产业群项目,其中不属于化学研究范畴的是( ) A.化学纤维的合成与加工 B.钨的冶炼与加工    C.软件的开发与应用 D.橡胶的合成与加工 【探究交流】二、人类认识化学、利用化学、发展化学的历史和方法 列举人类古代发现和利用化学的一些实例:              。我国古代四大发明中属于化学成就的是      ;      。 近代,英国化学家     提出了原子论,意大利化学家    提出了分子学说。※浅谈你对“分子”和“原子”的初步认识: 分子                             ; 原子                           。 ⑶组成物质的主要成分是    。※你能记住这些常见的元素名称和元素符号吗? 氧   碳   镁   ,氢   硫   锰   。 铜   ,铁   ,氮   磷   银   。 铝   氯   ,钠   钾   钙   。 ⑷1986年,      发现了元素周期律和元素周期表,使化学学习变得有规律可循。说说你学习化学的好方法                     。 ⑸列举现代生产生活中你所接触到的一项高新化学技术成果        。 ⑹你认为,绿色化学的内涵是   。 【例2】回顾历史发现:化学是随着人类社会的发展而逐步发展起来的,在这过程中有很多人为之努力,为之奋斗。你认为下列科学家可被称为“化学之父”的是(   ) A.道尔顿(提出近代原子论)   B.阿伏加德罗(提出分子学说) C.门捷列夫(发现元素周期律)  D.拉瓦锡(发现空气和水的成分等) 【练习2】“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门彻底阻止污染产生的科学。它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。以下对查获的盗版光盘的做法中,属于“绿色销毁”的是( ) A.泼上汽油焚烧  B. 倾倒入江河 C.深埋于土中 D. 碾压粉碎后回收再利用 ●达标测试 1. 以下是关于化学与人类关系的重要性的认识,其中正确的见解是( ) ①利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康 ②利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件  ③利用化学综合利用自然资源和保护环境,以使人类生活的更加美好  ④利用化学生产农药和化肥,增加粮食产量 A.①②   B.①④   C.②③④    D.①②③④ 2.化学是一门自然科学,研究和发展化学科学的基础是 ( ) A.数字计算 B.化学实验  C.逻辑推理  D.物体的

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