广东阳江市阳西县文徽学校2012-2013学年九年级上学期第一次月考化学试题（无答案）.docVIP

一、本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。 1、“环境保护，以人为本”。2000年6月起，新的重庆市空气质量指标中指出，影响重庆市空气质量的一组污染物是（ ） A、二氧化硫、可吸入颗粒物、二氧化碳 B、二氧化碳、氧气、二氧化硫 C、二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物 D、二氧化硫、二氧化氮、氮气 2、在下列变化中，没有新物质生成的是（ ） A、钢铁生锈 B、砂糖炭化 C、光合作用 D、冰雪熔化 3、下列物质的变化中，能表现出该物质的某种化学性质的是（ ） A、酒精燃烧 B、酒精在敞口容器中挥发 C、石蜡受热熔化 D、CO2充入气球，气球炸坏 4、以下各组物质中，属于纯净物的是（ ） A、冰水共存物 B、海水 C、纯净的空气 D、加热高锰酸钾后余下的固体 5、下列是描述氧气的化学性质的是（　　） A、氧气的密度比空气小 B、氧气是无色无味的气体 C、液态氧是无色的 D、氧气有氧化性 6、以下反应中，属于化合反应的是（ ） A、双氧水 水+氧气 B、氧化钙+水 氢氧化钙 C、石蜡+氧气 二氧化碳+水 D、碳酸钙+盐酸 氯化钙+水+二氧化碳 7、如果实验没有说明用药量,液体取用的最少量为( ) A.0.5mL B.1-2mL C.5mL D.5-6mL 8、某物质在密闭容器内燃烧后，可以除去空气中的氧气，又不会混入其他气体的是（ ） A、木炭 B、铁丝 C、红磷 D、蜡烛 9、下列实验现象的描述正确的是( ) 木碳在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰 磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体 10、正确量取15ml液体，应选用的一组仪器是（ ） ①5ml量筒②1ml量筒③20ml量筒④胶头滴管 A、③④ B、①②④ C、②④ D、只有③ 11、以下仪器中能直接加热的是（ ） A、烧杯 B、集气瓶 C、烧瓶 D、试管 12、用排空气法收集气体，导气管要插到集气瓶的（ ） A、瓶口 B、瓶边 C、瓶底 D、任意位置 13、某学生欲称5.6gNaCl（食盐），他在左边托盘上放了5g砝码，又把游码移动到0.6g，然后在右边托盘上加NaCl使天平平衡，则实际得的NaCl的质量为（ ） A、5.6g B、5g C、4.4g D、6.2g 14、一辆客车夜晚行驶在公路上，发现油箱漏油，车箱内充满了汽油的气味，这时应立即采取的措施是（ ） A、见机行事，自身性命重要，对他人不管不顾 B、开灯查找漏油部位 C、打开所有车窗、严禁一切烟火、疏散乘客 D、将客车内的人集中到车箱后部 15、你认为下列选项不属于化学这门科学研究范畴 （ ） A物质的组成和结构 B．物质的变化和性质 C物质的运动形式 D．物质的用途和制取 二、我会填空（共分） 能支持燃烧的气体是_________，能用于制氮肥的气体是_________，可用作霓虹灯填充气的气体是 。 17、（3分）白磷能在空气中，说明空气中含有；澄清石灰水长期放置在空气中就会变浑浊，说明空气中含有；，说明空气中含有__________。 19、（8分）天气的主要成分是甲烷，液态的氢气可以做火箭推动剂。为了探究甲烷和氢气的燃烧有什么不同，分别在空气中点燃甲烷和氢气，在甲烷火焰上罩一个冷而干燥的烧杯，发现罩在火焰上方的烧杯内有水雾产生，倒转过来，向烧杯中倒入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，说明甲烷燃烧产生了_______又产生了________，其文字表达式为__________________________________，罩在氢气火焰上方的烧杯内有水雾产生，倒转过来，向烧杯中倒入少量澄清石灰水，振荡，石灰水未变浑浊，说明氢气燃烧产生了_______，其文字表达式为____________________________________由此得出结论：甲烷与氢气的 成分________（填“相同”或“不相同”）。 20、（10分）如下图所示，把下列实验所用仪器的标号和名称填在横线上。 吸取和滴加少量的液体需要用_______、________。 少量溶液相互反应时，需要用______、________。 盛放较多量的液体试剂或反应容器_____、________。 用排水法收集气体时，需要用_____、__________、____、___________。 三、我会实验：（本题共21分）