江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学八年级英语上册《Unit5 Wild animals》第6课时学案.docVIP

1.如何运用英语发表自己的观点。 2.如何写一份调查报告。 三、【自主学习】 翻译下列短语和句子中.考.资.源.网 1. move around slowly in the daytime__________________________ 2. sleep through the winter_________________________ 3. Otherwise, there may be no bears left in the world._______________________ 4.A report on bears____________________ 5. 看起来如此可爱_____________________6. 立刻，马上_____________ 7. 它们是动物世界之王_________________________________[来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM] 8. 我们应当立刻采取行动____________________________ 9. 没有它们我会饿死__________________________ 四、【合作 探究】 (一) 教师将学生分成五组，根据下面的表格用自己得话分别描述大熊猫得外貌、主要食物、习性及所面临得危险等情况。 Giant pandas Looks Food Abilities[来源:W] 中.考.资.源.网 Qualities Danger (二) 让学生仔细阅读A部分得内容， 并要求学生两人一组， 根据A部分得信息， 用自己的话向对方描述熊猫：Read Simons’s notes carefully. Then work in pairs. Take turns to tell your partner about bears. (三) 两人一组讨论完成第67页B部分的空格，请一位学生朗读报告，全班核对答案后集体朗读。 （四）写作：让学生按照课本上提供的框架，运用第66页提供的 Useful expressions 进行写作。 五、【达标巩固】 （一）根据句意，用括号中所给单词的适当形式填空。 1. I _________(catch ) a strange animal this morning. 2. An hour ago my mum ________(loss) her purse with a lot of money in it. 3. Mr. Black teaches English for a _______(live). 4. I don’t think you should _________(action) in that way. 5. Mr.Li does not live in our neighbourhood any more. He _______(move) to Xi’an last week. 6. My grandpa is nearly 90 years old, and he walks very ________(slow). (二)，根据汉语意思完成句子 1. 老虎跑的快，但仅仅是一会儿。 Tiger can run fast, but _______ ________ ________ ___________. 2. 人和动物应该成为好朋友。 ___________ and animals _________ __________ __________. 3. 他杀死那个动物，并将尾巴卖给了我。 He_______ the animal and _________ its _________ to me. 4.可惜雪不够厚，堆不了一个雪人。 It is a _______ that the snow is not ________ ________ to make a snowman. 5, 当我看到有严重疾病得那个男士时，他正在阅读报告。 When I saw the man with serious __________, he was reading a __________. 6. 我给她发了邀请，但她没有接受。 I_________ her an ________, but she did not _________ it. 根据句意及汉语提示完成单词 1. （狼） catch small animals for their food. 2.It’s not right to （杀死）the wild birds. 3.eEveryone should