社会心理学《第五讲 人际关系》.pptVIP

第六讲：人际关系 内容框架 1，人际关系概述 2，人际吸引 3，人际沟通 4，亲密关系 5，人际障碍与分析 1，人际关系概述 什么是人际关系？ 人与人之间的关系是心理性的，是对两人或多人都发生影响的一种心理性连接。 回忆一下：今天早上从起床到现在，你都在哪？和谁在一起？开心吗？ 人们为何要与人交往？ 你觉得在下面描述中哪些符合你的看法： 认识他人，以增加品评的客观性；了解自己，以增强自我感觉的准确性。 获得积极经验，减少消极教训，为未来的发展创造机会。 显示自我价值，以获得满足感和自信心。 积极参与交往活动，以获取精神上的愉悦。 Rober Wiess的6种社会关系条款 个体从关系中得到的重要利益： 1，依恋－亲密关系提供的安全感和舒适感。 2，社会融合－一种具有相同利益和态度的感觉。 3，价值确定－帮助我们提升自我价值感。 4，稳定联盟感－是对需要时有人会帮助我们的认知。 5，指引－提供必要信息。 6，照顾他人的机会－照顾他人给我们一种被需要和自我重要的感觉。 　　 恐惧对社会交往的影响（沙赫特） 爱和归属的需要 舒兹（1958）人际需要的三维理论 三种基本的人际需要： 1、包容的需要：个体想与别人建立并维持一种满意的相互关系的需要。归属感 2、支配的需要：个体在权力问题上与他人建立并维持满意关系的需要。控制与支配欲望 3、情感的需要：个体在与他人的关系中建立并维持亲密的情绪联系的需要。被爱的需要 三种基本的人际行为 每种需要都会产生一定行为倾向（主动/被动）： 1、包容行为 低社会行为（内向退缩、避免与人建立联系） 超社会行为（外向爱表现、将意愿强加与人） 2、支配行为 独裁型（好支配控制他人、喜欢为人做决定）拒绝型（拒绝权力和责任、喜欢当配角） 3、情感行为 低个人行为（表面友好，但与人保持距离）超个人行为（死死看住朋友，阻止他和别人建立友谊） 人际关系对个体的影响 人际关系是个体社会化必不可少的条件 人际关系与个体心理健康密切相关 人际关系是影响个体事业成就的主要因素 休斯顿（1988）的社会支持观 研究表明，社会支持可减少或防止心理紧张所造成的心理伤害。布朗的调查发现（1978伦敦）：在紧张事件中，有丈夫支持的妇女10%患抑郁症，而缺乏支持的妇女41%患抑郁症。 空巢现象也说明这一点。人际关系与人们寿命长短有关系。在男性50-59岁段，有亲密联系的人中9%死亡，而较少联系的人中30%死亡。（加州9年追踪研究） 休斯顿研究 1988，休斯顿提出社会支持可以降低抑郁感的几个途径： 1、提高自尊心和自信心。 2、通过人际交往体验积极情绪，抑制焦虑和抑郁情绪。 3、使人们意识到，有人会支援和帮助自己，共同对付外在压力。 被排斥的后果：“情感上的虐待” 威廉斯：人们（尤其是女性）对排斥的反应常常是抑郁、焦虑、感到情感被伤害并努力修复关系，以致最后陷入孤僻。 特温格等人的研究发现，被诱发社会排斥感的被试增加了自暴自弃行为和攻击行为。 艾森伯格等人报告说，社会排斥诱发了与身体疼痛所致的相似的大脑反应。 2，人际吸引 什么样的人受欢迎? 请你推荐一个你所知道的最受欢迎的人.推荐理由? 人际吸引的基本规律 影响人际吸引的五个重要因素： 1，接近性 2，熟悉性 3，相似性， 4，互补性 5，个人品质 接近性原则:喜欢我们周围的人 “近水楼台先得月－－”近水楼台效应 空间上距离越小，双方越接近，越容易成为知己，尤其在交往的早期阶段更是如此。 较小的居住单元有助于友谊的形成。 熟识：重复接触 “熟悉引起喜欢”－－曝光效应 心理学家扎琼克在60年代末期的研究： 研究素材：无意义音节和中文字、照片 自变量：词汇出现的次数1－25 因变量：要被试猜测其含义 结果：被试对呈现次数多的词更有好感。 后继研究 米塔：给女大学生拍照，随后给她们呈现一张真实的照片和将其作了镜像变换（左右反转）后的照片。研究者问她们更喜欢哪个形象？给她们呈现最要好的朋友的照片时，问同样的问题。答案相同吗？ 波尔曼的研究发现：在正面人物、中性人物和反面人物中，熟悉只增加了被试对正面和中性对象的喜欢水平。 “老乡见老乡,两眼泪汪汪” 相似会导致人际吸引－－相似性原则 相似：匹配现象 1、个人特征方面的相似：年龄、性别、态度、相貌 2、社会特征方面的相似：社会地位、社会职业、资历、籍贯、教育水平、家庭背景 “志同道合” 在相似性因素中，态度是最主要的因素。 “同性相斥异性相吸” 互补性原则 当双方的需要以及对对方的期望正好成为互补性关系时，就会产生强烈的吸引力。 生于７０年代，未婚，身材苗条，性格开朗．容貌端庄大方，现在大企业任职．特寻觅４０岁上下，有一定的经济基础，有责任心，诚实稳重，无不良嗜好男士共同生活。 个人特性：人际