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中央电教馆“十一五”全国教育技术研究立项课题 课 题 成 果 公 告 课题名称：中小学教师教育技术能力持续发展的研究 负责人姓名：刘安兰 工作单位：甘肃省兰州师范学校 立项编号：064521602 课题名称：中小学教师教育技术能力持续发展的研究 课题立项号： 064521602 课题类别：中央电化教育馆专项课题）---培训+行动研究是推动教师教育技术能力持续发展的一个有效方法。另外，教师教育技术能力自身不断发展、提高必须要由学校管理层的督促和支持，要建立一定的激励措施；教师自身阻碍其教育技术能力持续发展的主观因素，需要一些外来力量加以帮助解决。通过本课题的研究旨在对教师的教育技术能力的持续