【精选】“优质课”案例《磁场和磁性材料》二中黄莉.docVIP

《磁场和磁性材料》 作者姓名：黄 莉 作者单位：广西柳州市第二中学 第一部分：教学设计基本内容 一、教学内容分析 本节课教学内容是人教版普通高中课程高二物理（必修）磁场第一节《磁场和磁性材料》。 本节内容是在初中所讲磁现象的基础上展开应让学生有效地回忆初中学过的相关知识。教材涉及的演示实验磁极间的相互作用、奥斯特实验、磁场对电流发生作用的实验在课堂上应再次演示通过学生对实验现象的再次观察得出这些实验中涉及的相互作用都是通过磁场发生的这一结论。 1．认识磁场的知道磁与磁、磁与电流、电流与电流间的相互作用都是通过磁场完成的。 知道安培分子电流假说的内容。 （二）过程和方法 从探究磁体的磁场和电流的磁场的活动过程中学会研究物理的方法并提高分析概括能力。情感态度和价值观知道磁与磁、电流与磁、电流与电流间的相互作用都是通过磁场完成的。分子电流假说——接力回答比赛的形式展示学习成果，体现学生的自主学习与合作交流。 2、通过以物理实验为主的多种探究活动，使学生体验科学研究的过程，激发学习物理的兴趣，强化科学探究的意识，多媒体仿真实验形象生动，帮助学生理解重难点，由学生总结知识要点，提高语言表达能力，促进学习方式的转变，培养学生的创新精神和实践能力。 3、应用网络平台进行教学，能够资源共享，实现师生互动、生生互动，及时进行学习检测反馈，方便教师了解学生学习情况。 4、注重学生