【精选】《三角形面积推导》.pptVIP

* * 三角形的面积 小学数学五年级上册第六单元 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 高 底 高 底 底 一.复习：三角形的高 二.怎样推出三角形的面积计算公式? （A） （B） （C） 可以转化成平行四边形。 怎样得到平行四边形 ☆两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。 高 底 高 底 高 底 高 底 A组：两个完全一样的直角三角形可以拼成平行四边形。 每个直角三角形的面积与拼成的平行四边形的面积什么关系？ 高 底 高 底 B组：两个完全一样的锐角三角形可以拼成平行四边形。 每个锐角三角形的面积与拼成的平行四边形的面积什么关系？ 高 底 高 底 每个钝角三角形的面积与拼成的平行四边形的面积什么关系？ 高 底 高 底 C组：两个完全一样的钝角三角形可以拼成一个平行四边形。 ☆每个三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系？ ☆拼成的平行四边形的底和高与三角形的底和高有什么关系？  两个__________的三角形都可以拼成一个平行四边形。 这个平行四边形的底等于______________ 这个平行四边形的高等于______________ 因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的___________。 所以： 三角形的面积= 完全一样 三角形的底 三