钟远龙：等值线专题.ppt

（1）潜水的流向总是垂直于等潜水位线由高水位流向低水位。 （2）潜水与河流的补给关系看潜水的流向，通过作垂线来确定。 【课堂小结】 等值线的类型多样，且富于变化，是历年高考的 常考内容。 我们应当深入理解等值线的本质属性，掌握其判读方法，理清其基本原理和规律，并能熟悉各种等值线知识的内涵与外延，深入掌握知识之间的内在联系，建立相对完整的专题知识结构，与此同时，要注意学科内知识的综合，形成相关的知识储备和应试能力，并能熟练地进行知识迁移，运用已有的知识和能力来解决地理综合性事物的问题。 陡崖最高点和最低点的海拔范围示意图 右图中的陡崖最高点和最地低点分别可以有下边两种情况（见右下图）： ?? ?? ?? 此陡崖最高点海拔范围为 400米≤ H最高 500米， 陡崖最低点海拔范围为 100米?? H最低≤ 200米， 陡崖最高点和最低点的海拔范围示意图 一般规律：若地形图中陡崖处重合的等高线中，数值最大的一条为h，数值最小的一条为P,等高距为d，则 陡崖最高点海拔范围为 h≤ H最高 h+d? 陡崖最低点海拔范围为 P-d H最低 ≤ P 则陡崖的相对高度范围为 （n－1)d ≤ H最高 － H最低 (n＋1)d 一是特殊地形的等高线，如火山口湖、地上河、蘑菇石、梯田等特殊地形地貌的等高线地形图。如： 1．火山口湖等高线地形图及景观图 示坡线 4.特殊等高线 2、读下面我国东部某地等高线图，回答： 2．梯田等高线地形图及景观图 3．蘑菇石等高线地形图及景观图 一.等值线的一般规律 等值线为一组概念：在地图上，将……相同的各点连接成的线，叫等……线。 1.等值线图的类型 等太阳辐射量线（等热量线、等≥10℃积温线）、等日照时数线 等太阳高度线（以直射点为圆心的同心圆分布） 等年降水量线、等温(水温、气温)线、等压线(等压面)、 等潜水位线（等地下水位线，海拔）、等盐度线、 等高线(等深线)、等物候线（开花日期） 等地租线、等集约度、等运费线 等震（烈度）线、等PH值线、等冻害频率线、等寒潮次数线…… (一)等值线的一般规律 2.等值线图的绘制原则、判读内容 (1)同线等值 (2)等值距全图一致(若图中标出不同，则作为例外) (3)一般不相交、不重叠(陡崖除外)，但可闭合。 (4)疏密程度：“密集一般变化大” (5)一条等值线两侧数值大小趋向一般相反（“递变规律” ） (6)由大凸向小,中心比两侧数值大（“凸小为大” ） (7)位于两线间的闭合:“大于大的，小于小的” (一)等值线的一般规律 3.判读方法 (1)数值判读 某点数值、极值、差值 (2)一组等值线的含义 如：①一组闭合等值线 中心数值大→山顶、高压、高温中心、震中等 中心数值小→…… ②一组凸向同一方向的等值线 由大凸向小,中心比两侧数值大 山脊、高压脊、暖流影响、高压(等压面) (一)等值线的一般规律 3.判读内容与方法 (3)数值变率大小 同一比例尺图中： 密集→变率大(陡坡、风力大、温差大等) 稀疏→变率小(缓坡、风力小、温差小等) 不同比例尺图中： (疏密程度相同) 比例尺大→变率大 比例尺小→变率小 (4)原因分析 如：等温线走向：纬度、下垫面(海陆、城乡等)、地形 高温中心：城市、盆地 多雨中心：迎风坡 (5)实际应用 二.等高线（详见导Ｐ3） 1.绘制原则 (1)同线等高 (2)等高距全图一致 (3)一般不相交、不重叠 (4)一条等高线两侧海拔变化趋势相反 (5)示坡线(指向海拔降低方向) 2.判读内容 (1)海拔高度、相对高度的判读（第二轮导Ｐ3） (2)地形种类的判读（★第一轮导，大范围、小范围） 山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖 (3)坡度大小 (4)实际应用 (5)地形剖面图 三.等温线（详见导Ｐ4） 1.气温 (1)世界气温分布图 分布规律(低纬两极递减、海陆间弯曲、南北半球走向、极值区) 影响因素(★纬度、海陆等) (2)沿海地区：走向大致与海岸线平行 (3)受洋流影响： (4)受地形影响： 2.水温 (1)世界水温分布： 由低纬向两极降低、季节变化、受陆地影响(受人类活动影响)、垂直分布 (2)洋流影响 四.等压线与等压面（详见导Ｐ4） 1.等压线 (1)气压系统 高压、低压、高压脊、低压槽、鞍型气压场 (2)水平气压梯度力→大小→风力大小