我们的民族小学 课件之一（人教语文三上）.pptxVIP

小学语文三年级（上）准备好了吗？同学们，上节课我们已经学习了《我们的民族小学》这一课的生字词。你记住它们了吗？老师现在要考考你们了！准备好了吗？?坪坝 穿戴 打扮欢唱 招呼 飘扬敬礼 蝴蝶 好奇孔雀舞 游戏 招引热闹 古老 铜钟粗壮 凤尾竹 洁白摇晃 摔跤容易写错的字? 戴? 雀蝴蝶舞哪位小朋友不仅能正确书写它们，而且能将它们写得规范、美观？我们请他来当当小老师，给大家示范一下吧！?对，那可是一个充满欢笑，美丽而可爱的地方，今天咱们一起去走一走，看一看，保证你们去了就舍不得离开。?来自不同民族的小朋友，他们早早地起了床，迎着朝阳，踩着露珠，蹦蹦跳跳，高高兴兴地朝同一个地方走去，你们猜猜他们要去哪呀？1.早晨，从各处走来了许多小学生。2.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。1.走来了许多少数民族的小学生。2.走来了许多小学生，有傣族的小学生、有景颇族的小学生、有阿昌族的小学生和德昂族的小学生，还有汉族的小学生。3.走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。穿着不同、语言不同， 来到学校，都成了好朋友。? 穿戴 基本解释：1.穿着;佩戴。2.指穿戴之物。? 穿着 zhuó 基本解释：1.亦作穿着 zhe。2.穿戴;装扮。3.衣服。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。? 早晨的校园多美啊！你喜欢这时的校园吗？那么就把你喜欢的情感用你的朗读来表达出来吧。你喜欢这所民族小学吗？说出你喜欢的理由。? 上课时……? 下课时……一间同不同教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！大家一起读课文，那声音真好听。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。? 同学们读得可真好，如果你能和民族小学的小朋友一起游戏，你想和他们一起玩什么？? 这所民族小学留给你什么印象？? 在这所民族小学学习的同学们是什么感受？这是我们的民族小学。就是我们的民族小学。这就是我们的一所边疆的民族小学。这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。? 这是一所 的学校；? 这是一所 的学校；? 这是一所 的学校……课后练习1、在括号里填上适当的词语（ ）的服装（ ）的国旗（ ）的枝干（ ）的墙壁2、选词填空A、穿戴 穿着（1）小明的（ ）很朴素。（2）星期天，小美（ ）整齐，高高兴兴地去公园玩。B、绚丽 美丽（1）国庆节的夜晚，五光十色的烟花把广场点缀得更加（）。（2）六一儿童节到了，同学们的绘画把学校装扮得很（ ）。? 3、仿写句子? （1）早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（排比）? 从…从…从……? （2）下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。? （拟人）? 4、课堂拓展：《资料袋》主要分布在云南，人口约有 126万。傣族人民爱跳孔雀舞，泼水节是傣族最富民族特色的节日。主要分布在云南，人口有10余万，大多住在山区。景颇族坦诚好客，“目瑙纵歌”，意为“大伙跳舞”。这是景颇族规模最大、最隆重的节日庆祝活动形式之一。? 云南特有的少数民族之一。人口约 4万。阿昌族人民爱“对歌”，跳象脚鼓舞和猴舞。节日和傣族相似，其中以火把节和窝罗节规模最大。? 主要分布在云南。人口约 1.8万，擅长种茶，喜住竹楼。爱跳象脚鼓舞，主要节日是泼水节、开门节和关门节。谢谢观赏！? 大家一起努力呀！