浙教版小学语文六年级上册《梳羊角辫的小姑娘》课件.pptxVIP

从题目你知道了什么？ 默读课文： 1.读准字音，积累几个好词； 2.给课文标注小节号； 3.课文是怎样来写小姑娘的？你读懂了什 么？ 刻薄 bó 薄 báo 片 似 sì 乎 似 shì 的 刹 shā 车 chà 刹那间 一刹那 （ 霎那间 shà） 双肩书包背 bēi 在背 bèi 上 不可开交 大汗淋漓 不由自主 呼哧呼哧 怔住 蹬车 一枚硬币 你能区分吗？ 拣 捡 通过三件事来写小姑娘的： 1.小姑娘要求张丽补还一角钱和换短半截的油条 。 2.小姑娘退还了张丽多找的五角钱。 3.小姑娘帮张丽推车，做好事不留名。 分段，补上时间地点说说段意。 第一件事 第二件事 第三件事 （言、行、心） （言、行、心） （言、行、心） 小姑 娘 张丽 第一件事 第二件事 第三件事 （言、行、心） （言、行、心） （言、行、心） “少找给我一 “您多找给我 伏着身子 小手 角钱”，“油条 五角钱” 用力着…… 没什么。 …… 小姑 娘 短半截”。“换 一下吗?”“谢 谢。”…… …… “ ” 冷冷地 拣最刻薄的话 怔住了。 “还有完没完 甩过去； 心里像打翻五 张丽 ?” 不耐烦 扔 “小家伙，人 味瓶 …… 倒老实。” …… 竟说不出话 不由自主…… 读读，说说，这些词句表现了小姑娘是个怎样的人？ 做事认真 有礼貌 诚实 助人不留名 说说课文的中心思想，写下来。 张丽对小姑娘的看法有什么变 化？ 从哪些词句看出？ 写这些对表现中心有什么作用 ？