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- 2017-11-27 发布于广东
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湘教版五年级语文下册《红虾1》课件.pptx
湘教版五年级语文下册第五单元
学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文,
了解“插叙”的写作方法。
2.培养同学们关爱他人的优良品质。
凡 高
文森特·凡高简介
文森特·凡高 Vincent van Gogh(1853~1890 年)出生于荷兰赞德特
镇一个新教牧师之家,24 岁之前,曾在海牙、伦敦、巴黎等地的古匹
尔画店当店员。后来成为传教士,在比利时西南部的博里纳日矿区传教,
由于同情和支持穷苦矿工的要求而被解职。在度过了一段极 1880 年以
后,他到处求学,向比利时皇家美术学院求教,向荷兰风景画家安东·
莫夫学画,在 1886 年以前,他的作品还都处于探索的时期,代表作有
《吃土豆的人》、《纺织工》等。1886 年凡高随他担任古匹尔画店高
级职员的弟弟来到巴黎,结识了图鲁兹一劳特累克、高更、毕沙罗、修
拉和塞尚,并参加印象主义画家们的集会。从而使艺术眼界大为开阔,
开始以完全不同于过去的方法作画,画面色彩强烈,色调明亮。1888
年 2 月,他同高更结伴同行,到法国南部的阿尔写生作画,长达一年之
久。这是他艺术风格形成的最重要的时期。
凡高一生留下了丰富的作品,直到去也之后才逐渐被人们所认识。
这些作品中作者突出地追求自我精神的表现,一切形式都在激烈的精神
支配下跳跃和扭动。这样的艺术对 20 世纪表现主义影响甚深,特别是
苏丁和德国表现派画家,从凡高的作品中吸取了不少重要的原则。他是
继伦勃朗之后荷兰最伟大的具有世界性影响的画家。 作有《奥韦尔的
教堂》《向日葵 》《鸢尾花 》《 星月夜 》《麦田上的乌鸦 》《加歇
医生像》
自由读课文,边读边思考:
课文讲了一件什么事?
合作探究
全班朗读 6—8 自然段并思考:
这 5 个法郎对于凡高来说,重要吗
?从哪看的出?什么叫插叙?它在
课文有什么作用呢?
就是在这样一种自身难保的情况下,
凡高竟然还能对别人倾囊相助,你觉
得他是一个什么样的人?
合作探究
凡高的绘画成就生前始终没有得
到世人的认可,但他死后,他所
留下的作品却成了我们整个世界
仰之弥高的珍品。
如何理解仰之弥高的意思?
是他的善良温暖了世人,是他高尚伟
大的人格打动了世人。
龙 虾
没有人会想到,这幅当年售价仅 5 个
法郎的静物画,若干年后,有人出价
数千法郎购下它。 这幅小小的静物画
上,几只红虾分外诱人。
讨论:作者为什么说这几只红虾分
外诱人?
让我们一起来欣赏凡高那
些仰之弥高的珍品吧!
向日葵
麦田上的乌鸦
星 月
鸢尾花
课外同学们再去查找资料了解一下凡高
还有哪些比较著名的作品。
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