西师大版四年级语文上册《哥哥的心愿》课件.pptxVIP

西师大版四年级语文上册第五单元 哥哥的心愿 自由读课文，并思考： 保罗是怎么真正理 解“给予是快乐的”？ ……开始……后来 想一想 看到别人有某 种好处或有利 条件而希望自 己也有。 感到很 奇怪 好像在想着什 么，形容陷入 沉思的样子。 “我希望，”男孩接着说，“我将来能像你哥哥那样。” 保罗惊愕地看着那男孩，冲口而出地邀请他：“你愿 不愿意坐我的车去兜兜风？” 不假思索， 脱口而出。 “当然，我非常愿意！” 坐着保罗的 新车游逛 保罗有几次猜错了男孩的心思？ 第一次：保罗以为男孩希望自己也有一个 送礼物给自己的哥哥，结果男孩是希望自 己成为送礼物给弟弟的哥哥。 “先生，你能不能把车开到我家门前？ ” “你能不能把车开到那两个台阶前？” 第二次：保罗以为男孩 希望停车在家门前是为 了炫耀，结果不是。 你看，这就是我刚才在楼上告诉你的新车。那时保罗 的哥哥送给他的！将来我也会送给你一辆这样的车， 到时你就能去看那些挂在窗口的圣诞节饰品了。” 写保罗体会到了“给予是快 乐的”这个道理。懂得 “给予 哥哥的心愿 ”就是帮助，就是关爱，就是付 出，就是想到别人，就是给别人 带去快乐…… 那一年的圣诞节，保罗才真正体会到 “给予是快乐的”。 这个圣诞节的夜晚，对于小弟弟，五 彩的橱窗、夜景令他难忘；对于小男孩， 他送给了残疾弟弟一个最好的圣诞礼物， 他感觉自己长成了大人；对于保罗，他看 见