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- 2017-11-27 发布于江苏
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数学:4.2《线、射线、直线》课件(人教新课标七年级上)
议一议、算一算 学校总务处为解决下雨天学生的雨衣的存放问题,决定在每个班级教室外钉一根2米长的装有挂钩的木条。本校有26个班,问至少需要买几颗钉子? 你能帮总务处的师傅算一算吗? ·A ·A ·B (1)过一点A可以画几条直线? (2)过两点A、B可以画几条直线? 点通常用_____________表示 大写英文字母 经过两点有一条直线并且只有一条直线。 一句话概括: A B 表示:① 用两个大写英文字母表示,直线 AB(或直线BA) l 表示:② 用一个小写英文字母表示 , 直线 l 我们可以用下列方式表示直线: 两点确定一条直线的应用: 1、植树时,只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线。 讨论 排队 1、一人固定则可以排几个队列? 2、两人固定则又可以排几个队列? 3、三个人、……呢? 经过两点有一条直线,并且只有一条直线可以用来说明生活中的哪些现象? 想一想: 1、建筑工人在砌墙时会在墙的两头分别固定两枚钉子,然后在钉子之间拉一条绳子,定出一条直的参照线,这样砌出的墙就是直的。 怎样才能射中? 绷紧的琴弦、人行横道都可以近似地看做线段。 将线段向一个方向无限延长就形成了射线。 将线段向两个方向无限延长就形成了直线。 想一想:线段、射线、直线 之间有何区别? 想一想 指出直线、射线、线段三者的区别与联系: 类型 图形 直线 射
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