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西师大版五年级语文上册第四单元高斯智断瓶中线字词 人物 课文 作业一枚 困境 恭恭敬敬 炎炎烈日聚焦 沁出 聪明才智 风牛马不相及高斯（1777~1855）德国数学家、物理学家和天文学家，英国皇家学会会员。高斯是一个农民的儿子，幼年时，他在数学方面就显示出了非凡的才华。3岁能纠正父亲计算中的错误；10岁便独立发现了算术级数的求和公式；11岁发现了二项式定理。少年高斯的聪颖早慧，得到了很有名望的布瑞克公爵的垂青与资助，使他得以不断深造。19岁的高斯在进大学不久，就发明了只用圆规和直尺作出正 17边形的方法，解决了两千年来悬而未决的几何难题。他对超几何级数、复变函数、统计数学、椭圆函数论都有重大贡献。高斯 30岁时担任了德国著名高等学府天文台台长，并一直在天文台工作到逝世。他平生还喜欢文学和语言学，懂得十几门外语。高斯去世后，人们在他出生的城市竖起了他的雕像。为了纪念他发现做出 17边形的方法，雕像的底座修成 17边形。世人公认他是一位和牛顿、阿基米德、欧拉齐名的数学家。读题，说说从课题中你知道了些什么。人：高斯；事：智断瓶中线。读课文，说说文章是按什么顺序写的？事情发展顺序：起因――经过――结果。快速默读（1～6段），找出描写太阳的句子，想一想它在文中起的作用。直接描写太阳光的句子：(1)一天，高斯顶着烈日，匆匆往学院赶去。(2)太阳光是那么的强，那个玻璃瓶偏偏放在炎炎烈日下。间接描