汉语教学的教学类型.pdfVIP

( ) 语言文字应用 1998 年第 2 期 总第 26 期 汉语教学的教学类型 崔 永 华 　　提要　本文介绍汉语作为第二语言教学的主要教学类型, 说明各种教学类型的教学 对象、培养目标、教学原则和教学内容。 0　导　　言 在中国高等院校进行的对母语非汉语者的汉语教学一般称为对外汉语教学, 本文简称“汉 语教学”。教学类型是根据教学任务和形式区分的。根据教学任务, 可以分为对汉语专业本科 生的汉语教学、汉语进修生的教学。根据语言教学形式, 可以分为一般的和强化的汉语教学。形 式还可以根据教学周期划分, 有 4 年制的本科生教学, 有不同周期的短期语言教学。 一般把汉语教学分为 7 类: 以汉语教育为基础的本科汉语教学; 对研究生的汉语教学; 计 入学历的汉语进修教学; 汉语预备教学; 非学历的汉语进修教学; 短期汉语教学; 速成汉语教学。 在以上各类教学中, 汉语教学并不都是教学对象所要学习的全部内容。比如对本科生的教 (