322代数式.docVIP

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  • 2017-11-28 发布于浙江
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322代数式

课堂教学设计 课题: 3.2.2代数式 课型: 新授课 共 课时 第 课时 授课时间: 年 月 日 第 周 星期 教学目标: 1.在代数式求值过程中,初步感受函数的对应思想; 2.感受字母取值的变化与代数式的值的变化之间的联系,能利用代数式的值推断一些代数式所反映的规律。 教学重点、难点: 教学重点:当字母取具体数字时,对应的代数式的值的求法及正确地书写格式. 教学难点:正确地求出代数式的值.

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