【精选】七年级上册古诗文理解默写复习提纲!.docVIP

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  • 2017-12-04 发布于贵州
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【精选】七年级上册古诗文理解默写复习提纲!.doc

【精选】七年级上册古诗文理解默写复习提纲!

1、《观沧海》中,诗人借助奇特想象来表现大海吞吐日月星辰的句子是: 日月之行,若出其中,星汉灿烂;若出其里。 ?2、《观沧海》中表现诗人博大胸怀的句子是: 日月之行,若出其中,星汉灿烂;若出其里。 3、《观沧海》中着力渲染大海那种苍茫浑然的气势,给人一种坚定倔强的感觉的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。 4、《次北固山下》中,把平野开阔,大江直流,波平浪静的景象表现出来的句子是: 潮平两岸阔,风正一帆悬。 5、《次北固山下》中,“形容景物,妙绝千古”的诗句是: 海日生残夜,江春入旧年。 6、《次北固山下》中,在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然理趣的句子是: 海日生残夜,江春入旧年。 7、《次北固山下》中,表达作者思乡之情的句子是: 乡书何处达?归雁洛阳边。 8、《钱塘湖春行》中描写莺歌燕舞的诗句是: 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 9、马致远断肠人在天涯。中点明主题的一句是:断肠人在天涯。 10、马致远《天净沙·秋思》中,表达作者思乡之情的句子是:断肠人在天涯。 ?11、唐代诗人在《题破禅寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是: 曲径通幽处,禅房花木深。 12、人们常用曹操的《龟虽寿》中的诗句:老骥伏枥,志在千里来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。 ?13、孟浩然的《过故人庄》中描绘山村中优美宁静的田园风光的句子是:绿树村边合,青山郭外斜。表现对田园喜爱之情的诗句是:开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。 14、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 15、《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是: 三人行,必有我师焉。 ?16、《论语》论述学习和思考的辩证关系的句子是: 学而不思则罔,思而不学则殆。 17、《钱塘湖春行》一诗中的颔联是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 18、马致远的《天净沙·秋思》的主旨句是:断肠人在天涯 19、《题破山寺后禅院》中,表现了华夏文化常常讲究曲折美、层次美的美学思想,诗句是曲径通幽处,禅房花木深。 20、杜牧的《泊秦淮》中表现诗人忧国忧民的思想感情的诗句是: 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》 ?21、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中被誉为“天然奇偶”的两句是: 无可奈何花落去,似曾相识燕归来 ?22、朱熹的《观书有感》中告诉我们,要不断地积累,不断地创新,方能达到一个新的境界。其诗句是:问渠那得清如许,为有源头活水来 23、李商隐的《夜雨寄北》中,通过想像,具体细腻而又无限传神地描绘出了一幅良宵美景图的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 ?24、杨万里的《过松源晨炊漆公店》中,充分表现了前进道路上会有一定困难,要做好充分的准备,不可以被一时的成功所迷惑,失掉了长远的目标的诗句是:正入万山圈子里,一山放出一山拦 。 25、李清照的《如梦令》中,表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情的句子是:争渡,争渡。 文言文总结 一 通假字: 强通“僵”,僵硬的意思。女“汝”,你是知也通“智”,聪明、智慧。日扳仲永: 通“攀”,牵,引。 不同“否”。策勋十二转 “策”通“册” 出门看火伴 “火”通“伙” 对镜帖花黄 “帖”通“贴” 为博士邪 “邪” 通“耶” 满坐寂然:“坐”通“座”,座位 “知”通“智”,孰为汝多知乎? “止”通“只”,只有,止有剩骨。 古今异义: 说“悦”的古字,愉快。其文理皆有可观者;:古为“文采和道理” 今“文科和理科”。 稍稍宾客其父:古为“渐渐” ; 今“稍微”。 王子曰:古为“王安石自称” 今为“国王的长子” 从先人还家:古“死去的父亲”; 今“古人” 不闻机杼声 今:用鼻子闻 古:听到 旦辞爷娘去 今:从一地到另一地 古:离开 但闻黄河流水鸣溅溅 今:表转折的连词但是 古:只 双兔傍地走: 今:行走 古:跑 见往事耳: 今:过去的事情 古:历史 及鲁肃过寻阳:今:路过 古:到 孤岂欲卿治经为博士邪: 今:现在是一种学位 古:当时专掌经学传授的学官 微闻有鼠作作索索:古为听 今用鼻子嗅。 两股战战, 几欲先走: 古为跑 ; 今步行。 虽人有百手:古为即使,表假设连词。; 今虽然,标转折连词。 日中如探汤:古热水,; 孰为汝多知乎: 古为代词“你”,? 今为姓氏。 我以日始出时去人近:古为离,。 今为从所在地到别的地方。 词类活用: 父异焉: 对……感到诧异,形容词的意动用法 邑人奇之: 对……(感到)奇怪,形容词的意动用法 宾客其父: 以宾客之礼相待,名词的意动用法 父利其然: 认为……有利可图,形容词的意动用法 愿为市鞍马: 买,名词作动

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