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- 2017-12-04 发布于贵州
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【精选】七年级上册总体复习
清艳·金榜一对一学科教师辅导讲义
I am not afraid of tomorrow,for I have seen yesterday and love today.
我不害怕明天,因为我经历过昨天,又热爱今天!
学生姓名: 年 级: 八年级 老 师: 曹文静
上课日期: 2014.7.9 上课时间: 8:00-10:00 课 次: 1次
七年级数学题型归类复习
【课前准备】:
课前检查:
作业完成情况: 优 ( ) 良 ( ) 中 ( ) 差 ( )
复习预习情况: 优 ( ) 良 ( ) 中 ( ) 差 ( )
【学习目标】:
知识点、考点:
1、绝对值:
2. 整式的运算
3.一元一次方程
4.各种统计图的特点
重点、难点:
1、绝对值:
2. 整式的运算
3.一元一次方程
4.各种统计图的特点
【学习内容】:
知识网络详解:
第一章 丰富的图形世界
1、几何图形
2、点、线、面、体
3、生活中的立体图形
圆柱
柱
生活中的立体图形 球 棱柱:三棱柱、四棱柱(长方体、正方体)、五棱柱、……
(按名称分) 锥 圆锥
棱锥
4、棱柱及其有关概念:
5、正方体的平面展开图:11种
6、截一个正方体
7、三视图
第二章 有理数及其运算
1、有理数的分类
2、相反数:
3、数轴:
4、倒数:
5、绝对值:
6、有理数比较大小:
7、有理数的运算:
(1)五种运算:加、减、乘、除、乘方
(2)有理数的运算顺序
(3)运算律
8、科学记数法
整式及其加减
1、代数式
2、整式:单项式和多项式统称为整式。
3、同类项
4、合并同类项法则:
5、去括号法则
6、添括号法则
7、整式的运算:
第四章 基本平面图形
1、线段、射线、直线
2、直线的性质
3、线段的性质
4、线段的中点:
5、角:
6、角的表示
7、角的度量
8、角的平分线
9、角的性质
10、平角和周角
11、多边形
12、圆
第五章 一元一次方程
1、方程
2、方程的解
3、等式的性质
4、一元一次方程
5、解一元一次方程的一般步骤:
第六章 数据的收集与整理
1、普查与抽样调查
2、扇形统计图
3、频数直方图
4、各种统计图的特点
经典例题解析:
余角、补角问题
1、若一个角的补角等于它的余角的4倍,则这个角的度数是多少?
2、一个角的余角比它的补角的1/3还少20度,求这个角?
3、如图,将三个同样的正方形的一个顶点重合放置,那么∠1的度数为(??? )。
4、如图,将一副三角板折叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,则∠AOC+∠DOB=
平分线问题
1、如图,已知∠AOC与∠AOB互为补角,OM,ON分别是∠AOC,∠AOB的平分线,
(1)∠COM=63°,求∠MON
(2)∠MON=35°,求∠COB的补角和∠AON的余角.
2、已知A、O、B三点在一条直线上,∠AOE=∠COD,且射线OC平分∠EOB,∠EOD=30°,求∠AOD的度数。
3.如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.
(1)求出∠BOD的度数;(2)请通过计算说明OE是否平分∠BOC.
4、如上右图,OD⊥OA,∠AOB∶∠BOC=1∶3,OD平分∠BOC,则∠AOC= .
5.如图,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB,NO⊥CD
①若∠1=∠2,求∠AOD的度数。 ②若∠1=∠BOC,求∠AOC和∠MOD。
多项式系数求参数问题
1、已知关于x、y的多项式6mx2+4nxy+2x+2xy-x2+y+4不含二次项,求6m-2n+2的值。
2、已知m、n是常数,且mx2+3xy-5x与2x2-2nxy+2y的差不含二次项,求m、n的值,并求出这两个多项式的差。
3.若关于的多项式中不含有项,则= .
4. 已知,,且 ,则 的值等于___________.
5.已知2a-3b2 =5,则10-2a+3b2 的值是
6.已知代数式的值与字母x的取值无关,求的值。
7.已知是四次三项式,则= __.
8.代数式有______项,其中的系数是 _____.
A
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