【精选】七年级语文上册 新课程《济南的冬天》同步导学案 人教新课标版.docVIP

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  • 2017-12-04 发布于贵州
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【精选】七年级语文上册 新课程《济南的冬天》同步导学案 人教新课标版.doc

【精选】七年级语文上册 新课程《济南的冬天》同步导学案 人教新课标版

新课程“高效学习5+2”教学模式 高效导学(七年级上册语文) 第三单元 12 济南的冬天 教学目标 知识目标 1、通过反复诵读,整体感知课文的主要内容,理清作者思路。 2、学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法。 能力目标 1、运用自主、合作、探究的学习方法深入理解文章,品味精妙语言,以达到提高语言分析能力,接受情感熏陶的目的。 2、掌握写景状物的一般方法,并进行片段描写。 情感目标 培养学生热爱祖国河山的感情,培养学生的审美能力。 教学方法 品读点拨法 学习方法 品读研讨法 教学重点:体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用。 教学难点:反复朗读,感知内容,揣摩词语,品味优美的语言。   [第1课时] 课时目标:朗读,积累,理清文章的脉络,整体感知文章的内容,领悟作者的情感 教学练过程: 一 、创境激趣: 作者介绍及时代背景 老舍(1899~1966),现代著名作家,人民艺术家。原名舒庆春,字舍予,满族人。出生于北京一个城市贫民家庭。在五四新文化运动中,开始用白话创作。1924年赴英国,任伦敦大学东方学院中文讲师,并进行文学创作。1929年离英回国,先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。1946年赴美讲学

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