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- 2017-11-27 发布于河南
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获得教养的途径5
人要想从蒙昧而走向智慧,从自然的人成为社会的人,成为有教养的人,只有读书学习,充分利用前人的知识积累。“吾生也有涯而知也无涯”,人应当具有终身学习的追求。人类社会的文明进步有赖于人开掘潜能,运用智慧,产生先进的思想,这就需要公民尊重知识,尊重科学,有学习的需求和读书学习的欲望。 1.学生通过探讨了解学习之道,了解获取教养的途径,树立正确的学习观。 2.学生探讨阅读经典和求知问道的作用,探讨独立思考和创新的关系,建立科学的学习方法。 3.学生学会质疑并提出有价值的问题,学习分析问题的基本方法。 4.学生在学习议论文不同的论证方法后,能够在作文中正确运用比喻论证、对比论证、事实论证、引言论证等手法来说理。 ? 本专题分为三个部分,从“读书的根本目的是什么”,再到“怎样才能获得教养”,最后到“读书最可贵的精神是什么”,层层递进,不断深入,在文本学习过程中提高分析解决问题的能力,反过来又用问题探讨推动对文本的
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