人教版《道德与法治》七年级上册：第四课《友谊与成长同行》测试题（含答案）.docVIP

第四课 友谊与成长同行 一、单项选择题 １．从幼儿园到小学，从小学到初中，梳理一下自己的朋友圈，你会发现（ ） ①伙伴、同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分 ②交友的范围出现了变化 ③与朋友的交友内容也出现了变化 ④朋友在我们生命中越来越不重要 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ “没有朋友我感到孤单，有了朋友有时又觉得增添了不少麻烦。”初中生小颖最后还是在班里选择了“离群索居”。据此回答2~3题 2．假如你是小颖的同学，你会建议她（ ） A．自尊自重，不必理会其他人 B．埋头苦读，大学时再交朋友 C．走出封闭，缔结真挚的友情 D．控制情绪，交友别人会主动 3．你为小颖做出上述建议的原因是（ ） ①自尊自重是每个人内心的需要 ②受到益友的影响，我们会变得更加优秀 ③有了真正的朋友，我们会享受交往的快乐 ④中学时代主要任务是学习，不必过早结交朋友 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 4．“谁若想在厄运时得到援助，就应在平日待人以宽竞争可能是建设性的，也可以是破坏性的。 （1）说说你对友谊的特质的理解。 （2）谈谈真正的友谊是怎样的？ 第四课 友谊与成长同行 一、单项选择题 1.A 2. C 3. B 4. B 5.C 二、非选择题 6.（1）要重视朋友的力量：①人际交往、朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都或多或少受到朋友的影响。②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③朋友让我们丰富了生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。（2）安娜的爷爷应该改变错误的做法，引导安娜学会与人交往，尽早让安娜融入社会。安娜要学会战胜自己，积极与其他人特别是同龄人交往，逐渐学会处理交友中遇到的问题。 7．（1）①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。 （2）①真正的友谊是不会害怕竞争。竞争并不必然伤害友谊，关键是朋友对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，为朋友的成就而高兴，并做到自我反省和激励，我们会收获更多。②真正的友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而伤害朋友，伤害友谊。